浸大視藝學者獲電子學習卓越獎

(星島日報報道)新冠疫情令網上教學大行其道，浸會大學視覺藝術院助理教授Ekkehard Altenburger，憑着互動與動態的電子教學方法，令網上課堂變得活潑有趣，在今年歐洲電子學習會議上，獲頒第六屆電子學習卓越獎。

Altenburger的「新冠疫情下的工作坊/技巧為本學習」教學模式，在今年來自世界各地的四十七份參賽作品中脫穎而出，他在上學期面授課堂暫停期間，利用多種電子工具、影片及數碼編輯軟件進行網上雕塑課堂，又特意為學生提供「禮物包」，內有造型工具、陶土和石膏，讓他們在家中練習傳統雕塑技巧，以輔助理論和實驗教學。

他坦言，工作室的實習教學不能完全被電子工具取代，但能豐富學生的學習體驗，提升他們在理論層面的參與和投入程度。他亦會現場直播創作石膏雕塑的過程，並把課堂錄影，以便學生重溫；學生按要求完成各種習作，從繪畫至人體雕塑，以至將蠟和陶土模型分別製成青銅鑄件和石膏鑄件，並深入地學習藝術知識。

這種互動和動態的學習方式，令網上課堂變得活潑有趣，達至很高的參與度，效果相當理想。Altenburger仍繼續在課堂上應用電子工具，他期望分享實踐經驗，讓更多課程能夠採用。