星島日報

【教育要聞】中國文研院通識教材 VR考察內地城市真貌

2020-07-06 00:00
  (星島日報報道)通識教育科教材備受爭議,近年積極製作該科教材的中國文化研究院,於新冠肺炎疫情期間斥資約十萬元、耗時三個月,終完成「中國國民生活面面觀」虛擬展覽館,以及中國四座城市的「VR全實景考察」,學生可利用虛擬實境(VR)眼鏡在家觀看,足不出戶了解中國真實面貌,研究院已把約一千台自製VR眼鏡送予全港中小學,並上載相關教材。

  製作網上中史教材多年的中國文化研究院,近年亦積極編製小學常識科及中學通識教育科現代中國單元的教材,院長葉偉儀指,為讓學生足不出戶便能觀察及探究中國最新、最真實的面貌,故斥資約十萬元,花約三至四個月時間,開發「中國國民生活面面觀」虛擬展覽館及「VR全實景考察」網站。

  虛擬展覽館以現時中學常用以STEM(科學、科技、工程及數學)教學的電腦軟件及VR技術建造,共三個展區,內容參考初中生活與社會科及高中通識教育科課程,以文字、圖表、相片和影片資訊,講解城鄉差異、留守兒童、空巢老人等議題。

  「VR全實景考察」分為上海市區、廣州市區、廣西鄉鎮及北京郊區農村,共四條路線,每條路線約十張圖片,均以三百六十度全景圖技術,模擬城市、農村及鄉鎮居民往返戶外和家中的過程,了解其生活概況。圖片設有「思考點」,教師可引領學生思考,系統亦會同時標示學生正在觀看的位置。

  研究院已公開虛擬展覽館及「VR全實景考察」測試版,預計下月推出正式版本。葉偉儀指教材須利用VR眼鏡觀看,故額外製作約一千台「手機VR眼鏡」,於上月中旬送抵全港中小學,每校均有兩台供學生使用。

  葉偉儀又透露,旗下通識科教材網站將加入現代香港、全球化等單元,讓學生進行跨單元學習,研究院亦將發展成教育平台,加強與中小學合作,推出不同教材,包括暑假推出「通識科暑期網上閱讀練習計畫」,協助初中、高中學生預習及鞏固知識;十月推出跨課程網上閱讀平台「篇篇流螢」,並推出工作坊線下活動等。

  

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