小學生快樂成長最重要 專家教培養好習慣招數

(本報記者王學文報道)大溫資深教育顧問陳紹炎認為，小學排名相對而言不太重要，家庭教育以及讀書習慣的養成，反而對孩子未來影響更深遠。此外，他認為家長不必強求送子女進私校，公校也以可培養出好學生。

陳紹炎表示，孩子在小學期間最重要是快樂成長，成績好壞並不是太重要。家長如果想購買學區樓房，重點也是看中學，因為一般大學根本不會參考小學成績，中學也只是看10至12年班的成績。當然，8、9年班的成績家長也要開始重視，因為學習是一個循序漸進的過程，如果9年班成績仍很差，10年班的成績也很難一下子突飛猛進。

陳紹炎說，送孩子進私校或是排名前幾位的學校，不代表家長就可以一勞永逸、放手不管，家長的陪伴和教育遠比學校更加重要。他表示，有些家長認為把子女安排入名校就給了他最好的教育，在家中反而沒有關注子女的學習。有家長甚至還一走了之，自己回原籍國去了，包括一些太空人家庭，也無法做到父母雙方都陪在子女身邊。但實際上，父母陪伴對女子的成長極為重要。他說，小學時可以不用過分關注孩子的成績，但養成孩子的讀書習慣卻很有益處。

如果家長能夠在每天飯後花點時間，與子女一起坐在桌前讀書看報，對子女未來的發展大有好處。

宜陪伴子女養成良好讀書習慣

他指出，在加拿大，公立小學的教師通常不會逼孩子讀書。而即使在私立小學，老師也不會在學習成績上逼得太緊，只是校規更嚴格，例如學生要穿統一的校服，見到老師要打招呼等。

因此家長如果經濟條件不算優厚，不必硬要把子女送進私校，公校也能培養出優秀的學生，他就見到不少美國常青藤大學的學生，都是出自公校。

不過，陳紹炎表示，排名太差的小學也多少反映出學校附近的環境，它們可能位於偏遠地區，一些家長對子女未來是否就讀大學也沒有過多期望。因此，進入這些學校時要考慮子女會否受到大環境影響。

陳紹炎認為，FSA考試以及學校排名會對私校和排名較前的公校產生壓力，但排在中間和後面的學校可能就不會在意了。

他說，FSA考試是好的，可以用來了衡量孩子學到了甚麼，但家長不用太看重成績，最重要的是孩子能踏踏實實為了樂趣而學習。