小学生快乐成长最重要 专家教培养好习惯招数

(本报记者王学文报道)大温资深教育顾问陈绍炎认为，小学排名相对而言不太重要，家庭教育以及读书习惯的养成，反而对孩子未来影响更深远。此外，他认为家长不必强求送子女进私校，公校也以可培养出好学生。

陈绍炎表示，孩子在小学期间最重要是快乐成长，成绩好坏并不是太重要。家长如果想购买学区楼房，重点也是看中学，因为一般大学根本不会参考小学成绩，中学也只是看10至12年班的成绩。当然，8、9年班的成绩家长也要开始重视，因为学习是一个循序渐进的过程，如果9年班成绩仍很差，10年班的成绩也很难一下子突飞猛进。

陈绍炎说，送孩子进私校或是排名前几位的学校，不代表家长就可以一劳永逸、放手不管，家长的陪伴和教育远比学校更加重要。他表示，有些家长认为把子女安排入名校就给了他最好的教育，在家中反而没有关注子女的学习。有家长甚至还一走了之，自己回原籍国去了，包括一些太空人家庭，也无法做到父母双方都陪在子女身边。但实际上，父母陪伴对女子的成长极为重要。他说，小学时可以不用过分关注孩子的成绩，但养成孩子的读书习惯却很有益处。

如果家长能够在每天饭后花点时间，与子女一起坐在桌前读书看报，对子女未来的发展大有好处。

宜陪伴子女养成良好读书习惯

他指出，在加拿大，公立小学的教师通常不会逼孩子读书。而即使在私立小学，老师也不会在学习成绩上逼得太紧，只是校规更严格，例如学生要穿统一的校服，见到老师要打招呼等。

因此家长如果经济条件不算优厚，不必硬要把子女送进私校，公校也能培养出优秀的学生，他就见到不少美国常青藤大学的学生，都是出自公校。

不过，陈绍炎表示，排名太差的小学也多少反映出学校附近的环境，它们可能位于偏远地区，一些家长对子女未来是否就读大学也没有过多期望。因此，进入这些学校时要考虑子女会否受到大环境影响。

陈绍炎认为，FSA考试以及学校排名会对私校和排名较前的公校产生压力，但排在中间和后面的学校可能就不会在意了。

他说，FSA考试是好的，可以用来了衡量孩子学到了甚么，但家长不用太看重成绩，最重要的是孩子能踏踏实实为了乐趣而学习。