【教育點評】大學性騷擾不絕 應棄「個別事件」取態
2019-01-23 00:00迎新營不文遊戲、課堂夾雜不雅笑話,這些性騷擾個案在大學校園並不罕見,平等機會委員會日前發表報告指,每四名大學生便有一人遭受性騷擾,比例直逼空中服務員,情況令人憂慮。令人不安的是,即使大學均有反性騷擾的政策與指引,卻成效不彰,任由性騷擾文化在校園滋長,絕非個別事件。
大學校園的性騷擾,尤其是迎新營及宿舍發生個案,以往被傳媒大肆報道,但報告指大學缺乏對校園性騷擾的全面了解,傳統的宣傳和培訓手法欠成效,學校即使有反性騷擾政策,對教職員亦欠缺培訓。實際上,無論是大學抑或社會看待性擾騷問題,往往視為「個別事件」看待,以為涉事者只是小部分人,只要按指引處理投訴便結案,但忽略了助長性騷擾的文化,青少年扭曲的兩性觀念,在校園早已根深柢固,導致每逢性騷擾個案「見報」後,大學聲稱已加強教育工作,但未幾便故態復萌,甚至變本加厲。
教育與認知,從來是根除性騷擾的王道。即使報告承認強制學生參與防止性騷擾課程未必有效,但並不代表校方無計可施,比如大學迎新時,應該提供防止性騷擾資訊,既讓新生明白「一生人一次」、「以跳出固有的思維框框」等,絕非校園性騷擾的藉口,遇到「組爸組媽」的不當要求,便應斷然拒絕並求助,而宿生與學生的反性騷擾宣傳,形式與內容亦有所不同,以切合兩者大學生活的差異。同時大學作為教職員的僱主,不應掉以輕心,除了加強培訓,更應該嚴懲涉及性騷擾的教職員,達至對性騷擾零容忍的校園環境。
本港首宗性騷擾法律訴訟,正是在大學校園發生,迄今二十年已過,大學校園性騷擾仍然不絕於耳,可見校方更須嚴肅看待,別總是高高舉起,輕輕放下。
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