精神健康｜校方家长过度着眼成绩考生抑郁率激增严损学业

2022-05-12 00:00

全港中学超过四百六十所，今年报考中学文凭试考生多达五万！大学资助学额只有一万五千个，莘莘学子竭尽所能，跻身大学门槛。中学之间互相竞争，特别是Band One 英文中学，其中学文凭试成绩是家长选择给子女入读的指标。

A同学就读传统Band One 中学三年级，学校为了激发学生的斗心，每一科成绩都分别按优次排列，同学成绩在班房壁报板上公开显示。A同学患上专注力不足与过度活跃症（ADHD），影响学习能力。因此，A同学表现未如理想，成绩强差人意！她失去信心，愈来愈不喜欢上学，情绪逐渐低落。

严重摧毁自信

青少年患上抑郁症主要因素有三，一是家庭关系，很多家庭都未必融洽相处，特别是父母离异、亲人过身、经济受挫，均影响情绪；二是人际关系，青少年需要朋辈认同，与同学和平相处、互相扶持，保持良好关系；三四学业压力，社会竞争激烈，大学学额僧多粥少，人人都希望成绩彪炳，进入名牌大学，入读心仪学科。无形中给予自己压力，可惜往往事与愿违、欲速则不达。

笔者记得多年前就读的小学，一级有五班，甲班是精英班。同学学业成绩分为A至E五级，没有分数，避免同学互相比较。每年颁授头三位奖项，同学之间原全不知道分数，没有互相比较，彼此融洽相处。其后很多家长要求知道子女详细成绩，老师只好向家长交代。个别学校更把学生详细成绩公开，成绩未如理想的同学，可能受到排斥，自尊心受创。

A同学经过多月治疗与心理辅导，最终转到其他学校，重新建立信心，认识了很多无分彼此的同学，情绪慢慢平复，走出抑郁症的阴霾，继续努力读书。

文：精神科专科医生丁锡全

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