罗裕安 - 追梦．同行的生命教育｜津中乐道

本校多年前已重视生命教育，设计了校本课程，结合宗教教育的元素，从「知、情、意、行」入手，帮助学生思考「天、人、物、我」的关系，确立个人生命发展的方向，尤其着重「抗逆」（Resilience）的装备。

另一方面，本校学生大多来自区内基层，多元化的学习经历较少，视野相对狭窄，缺乏信心与自我认同，对人生路向感到迷惘。为此，本校两年前成立了「协梦社」，顾名思义，便是致力协助学生通过不同活动体验，学习新技能，找到人生方向，追寻梦想。协梦社其中一项特色是由学生主动邀请老师支持、向校方提出筹办活动的计划，校方接纳后，便提供资源帮助学生达成梦想，过去协梦社先后举办了长跑队、咖啡拉花班、化妆班、街舞班等，参与学生超过100人。

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话说有一群学生对登山有浓厚的兴趣，我们便提供山艺训练及运动攀登课程，有两位老师愿意陪学生一起登山。两年后，在教练的指导下，已有学生考获一级或二级山艺证书，更联袂踏遍香港的大小山峰。我于是问他们，有勇气挑战更高、更崎岖的山峰吗？想不到他们非常兴奋，摩拳擦掌要征服难度更高的山岭。经过大半年的准备，去年10月，五日四夜的境外登山团出发了，师生一行12人的浩浩荡荡，冲出香港，挑战台湾石门山、合欢山东峰及合欢山北峰。旅程中有同学低估了高山的低温、有人感到疲累，更有人出现高原反应，但在彼此支持鼓励下，克服重重障碍，坚持不懈，终于征服了难度较高、海拔3422公尺的合欢山，观赏了壮丽的日出，切身感受到「会当凌绝顶，一览众山小」的豪情，开阔了眼界，同时也赢得珍贵的友谊。

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登山团回来后，我请他们向全校分享。团员都表示这次深刻的经历令他们反思自己的生命方向和态度，并将这次OLE的体悟迁移到学习方面。我特别感谢与学生同行两年的老师，体现了「生命影响生命」的教育使命，成为学生寻梦的动力之一。我们以学生的需要为本，配合生涯规划，鼓励学生拥抱梦想，老师又与学生同行，乘风破浪，砥砺互勉，定能抵达梦想的彼岸！

罗裕安
本栏由香港津贴中学议会校长撰写；本文作者为中华基督教会基协中学校长。

文章刊于《星岛日报》2025年2月17日教育版专栏「校长有情」。

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