DSE化学科2024|盘点8个常见错误观念/例子 避开中伏位!
2024-03-19 06:30
为帮助考生考好DSE(中学文凭试),《星岛教育》与香港津贴中学议会合作,制作《文凭试选修科攻略》系列,请来前线教师撰文讲解温习技巧,今日讲解化学科。
DSE化学科将于4月18日开考。化学重点研究物质的成分、结构和属性、各种物质之间的相互作用,以及能量与物质之间的关系。高中化学科由15个课题和一项探究研习组成,必修部分包括「金属」、「酸和盐基」、「氧化还原反应、化学电池和电解」及「碳化合物的化学」等;选修则要求学校从「工业化学」、「物料化学」及「分析化学」3个课题中选择两个。
今日由宣道会陈朱素华纪念中学化学科老师廖健恒,为同学讲解化学科的温习及应试技巧:
DSE化学科2024|4个应试前准备
1. 熟习相对占较高分数的课题
相对占较高分数的课题包括课题十一「碳化合物的化学」、课题七「氧化还原反应、化学电池和电解」、课题四「酸和盐基」、课题三「金属」,以及课题二「微观世界」。
2. 操卷前,建立自家制笔记
操练DSE试卷前,宜先厘清概念,以自家制笔记纪录以下各项,以打稳化学科「基本功」。笔记制作项目:
- 经常于试题出现的实验装置图 (experimental set-up)
- 相关的实验步骤 (experimental procedures)
- 相关的化学方程式 (chemical equations)
- 相关的可观察变化 (observable changes)
- 相关的定义 (definition)
- 相关的关键字眼 (keywords)
3. 必须操练历届DSE试卷
题目可先以按课题 (By Topic) 入手,以重温及稳固课题的概念和类型。根基紥实好了,再以按年份 (By Year) 去作整份试卷操练,以锻鍊时间分配。
4. 操卷后,建立错题簿来「清Concept」
- 操卷不能做完就算,每题试题也有值得学习的地方,必须仔细反思,看完考评局评卷参考 (Marking Schemes) 后再看该题考生表现报告。这样对处理难点和常见错误概念必定有所帮助。
- 将做错了的题目圈起来,重新做一次,并将该题目的难点及注意事项好好纪录在错题簿中,以便日后重复温习,务求将所有复杂的概念解释通透,融会贯通。
DSE化学科2024|10个临场应试技巧
卷一甲部 (36题MC)
建议同学平均1分钟答完一题MC,困难的题目也不要漏空不答,应在问题号码画记号,待覆卷时再处理。详情如下:
- 细阅题目,间低关键字词;
- 联想相关的课题内容;
- 细阅各选项,先排除肯定错误的选项;
- 于馀下选项中再组织一下相关知识;
- 拣选最佳答案。
卷一乙部 (满分为84分)
- 建议同学尽量以一分钟答完一分的原则,以便有时间覆卷或回答艰深的题目。
- 以考评局的评卷参考 (Marking Schemes) 作温习操练,核对答案,了解评分准则,以掌握答题要求。
- 作答题目时要特别留意题目的重要字眼,确定题目要求是甚么,以便取分。例如:敍述 (describe)、辨别 (distinguish)、提出 (suggest)、命名 (name)、解释 (explain , account for)、指出 (state)、写出 (write)、绘画 (draw)、讨论 (discuss)、计算 (calculate)、推断 (deduce)等等。
- 答案宜精简,并写到题目要求答出的关键字词。
- 题目种类大致涵盖忆述及了解基本概念、应用概念解答问题、绘图、书写方程式、摩尔 (Mole)计算、图像和图表的诠释、与实验设计有关、实验室安全等等。
DSE化学科2024|8个常见错误观念/例子
重温所有课题的错误观念,由现在开始建立自己的错题簿,附以例子和图示帮助日后温习之用。
一、地球:能分辨提取空气各成份的方法是将液化空气分馏 (fractional distillation) 而不是蒸馏 (distillation)。
二、微观世界 I:电解质能够提供流动的离子来导电,而不是流动电子。
三、金属:
- 铁锈的化学式是Fe2O3.nH2O,而不是Fe2O3。
- 同学误以为钠Na与硝酸锌Zn(NO3)2溶液只会进行一般的置换反应 (displacement reaction),正确的可观察变化是释出无色气泡,因为活泼性较高的金属如钠Na会与溶液中的水反应生成氢气。
四、酸和盐基:于滴定前,需要用所盛载的酸或硷溶液冲洗的仪器是移液管和滴定管,而不是冲洗锥形瓶。
五、化石燃料和碳化合物:
- 从石油先去提取适当的石油馏分,再去制造不同聚合物的过程,牵涉裂解 (cracking)、分馏 (fractional distillation) 等不同的步骤,所需的条件亦不同。同学必须清晰裂解 (cracking)、分馏 (fractional distillation) 的应用和实验装置图,以免混淆。
- 于裂解过程中,原理应该是于棉上的烷烃被加热蒸发至催化剂表面才发生化学反应,而不是于浸有烷烃的棉中发生反应。
六、微观世界 II:
- 特别留意题目的重要字眼,是要解释分子中的极性键,还是要解释分子是否带有极性。
- 分子内原子之间的键合和分子与分子之间的吸引力两者是有分别,不能混为一谈,同学常误以为HF分子中的 H原子和F原子之间存在氢键。
七、氧化还原反应、化学电池和电解:
1 .注意以下的反应方程式是不正确:
Cu(s) + H2SO4(l) ➔ CuSO4(aq) + H2(g)
正确的反应方程式如下:
Cu(s) + 2H2SO4(1) ➔ CuSO4(aq) + 2H2O(l) + SO2(g)
2. 把融熔PbBr2(l)进行电解时,Br- 离子应进行优先放电生成Br2,而不是OH- 离子进行优先放电生成O2。同学误以为于阳极中OH- 离子进行优先放电生成氧气O2,其实融熔状态中是没有水的,因此没有OH- 离子。
八、化学反应和能量:绘画焓变循环时,必须使用准确的标示及物态符号。未能书写所需的平衡化学方程式,或会导致未能完成计算焓变。
化学科评核模式
卷别 | 内容 | 比重 | 考试时间 |
卷一 (必修部分) | 甲部:多项选择题 | 18% | 2小时30分钟 |
乙部:由短题目、结构题目和论述题组成 | 42% | ||
卷二 (选修部分) | 设结构题,考生可选答任何两题 | 20% | 1小时 |
校本评核 | / | 20% | / |
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