理大5服务项目 支援精神健康

利用虚拟实境（VR）技术、开发电子平台等，理工大学针对不同社群的心理健康需求，设计的社会服务方案，获第2期精神健康项目资助计画资助。理大副校长（研究及创新）赵汝恒指，今次获资助的项目，为不同社群设计多元化的精神健康、社交及社区支援计画，显示理大学者在转化学术研究、创新应用在社会层面的实力。

5个获资助项目由医疗及社会科学院专家带领，分别为期15至24个月，其中由副院长陈晓华牵头，以「虚拟教练」担任治疗师，为特殊教育需要的青少年，通过虚拟实境技术设计游戏化的亲社会行为练习，减少他们的社交焦虑。护理学院副学院主任（研究）梁绮雯的项目，开发本港首个关注照顾者心理健康意识的互动虚拟平台「EPPS系统」，让他们分享画作，并组建支持团队，激励有困扰的照顾者向专业人士和家庭成员求助。

「虚拟教练」任治疗师

其他项目包括为残疾人士照顾者设计短期证书计画、在中学建立「疗愈空间」及培训学生为心理健康大使、利用VR技术为专注力不足/过度活跃症（AD/HD）儿童照顾者开发减压方法。

精神健康项目资助计画由精神健康谘询委员会统筹，第2期共接获121份申请，最终批出102个项目，涉及资助额共约1.75亿元。理大医疗及社会科学院院长岑浩强指，近年受疫情影响，不同社群对精神健康支援的需求殷切，期望发挥科研及实践优势，为不同社群带来有效益的解决方案。本报记者

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