教师：拟题生活化料平稳过渡至公民科

政治议题连续三年绝迹文凭试通识教育科，有别于以往「选举年」入题。有已退休教师相信，随着该科踏入倒数第二年，考试及评核局出题偏向生活化及安全，务求平稳过渡，有现职教师则指，政治发展是「今日香港」单元的课题之一，即使今年不设「政治题」，课堂仍会如常教授。

翻查历届试题，每逢行政长官、立法会、区议会选举年，通识教育科必答的资料回应题，均会触及政治议题，包括一二年问及政党与政府管治效能的关系；一六年提到选举委员会与立法会组成，能否提升本港的全球竞争力；一九年考核特首不可以是政党成员的规定，对管治香港的利弊等。反观今年虽是特首选举年，亦是完善选举制度后首次立法会选举后翌年，但涉及选举、政制等议题，却绝迹于试卷。

历届选举年均以政治入题

曾任教通识教育科，已退休的资深教师陈志华坦言，随着公民与社会发展科课程出炉，不少师生已有预感，文凭试通识教育科试题倾向以生活化、软性议题为主，偏向安全及平稳过渡至公民科，避免通识教育科在最后两届再起争议。他相信，来年拟题方向，亦会与今年相同。

他分析指，应届考生在疫情下度过高中阶段，近半时间上网课，难以透彻理解复杂多变的政治议题，教师亦难逐一厘清，包括功能组别、直选等随着选举制度改变所涉的概念。

现职通识教育科科主任的中学教师冯凯玲则指，「今日香港」单元涉及生活质素等课题，今届试卷将「生活质素」入题，已涵盖有关单元的知识，题型正常。被问到政治题不再，来年会否略过不教及建议考生不用温习政治议题，她指现时课程架构仍有涵盖相关议题，课堂仍会如常讲授。本报记者

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