亲子育儿｜家长创造成功条件 让孩子累积自信
2022-02-25 12:38 
晚上七时半踏进家门，眼见平日放满食物的饭桌只放有一个陀螺战斗盘，盘中还盛满水，令香橙老师的皮质醇顿时飙升。小晴和小朗亲历我的脸颊由黄变红，红变紫，紫变黑，连忙向我保证：「我们会把一切还原的，你相信我们吗？」香橙眼见胶盘软弱无力，盘口阔大，深度却浅，水位到顶，香橙老师不难想像事情将会怎样变得一团糟。
「你相信我们吗？」小晴见我发呆，再重复问题。
「我当然相信，过往你们做实验后(晴朗称这类布局为实验)都会收拾妥当。」香橙爸爸仍呆站著。
「那你先去洗澡……如果你真的相信我们的话。」小朗似乎看得出我目光带点疑惑。
家长对子女的信任来自子女的行为实据，眼见盛满水的软胶盘，香橙老师自然会连结晴朗过往做过的「好事」，黄红紫黑可以理解。
要提高对子女的信任度和孩子的自信，就要多累积成功经历，必要时更要刻意安排。举个例，要孩子准时上床睡觉，晚饭时间就不能安排得太晚；家长或要协助孩子把上床前的准备功夫化成小目标，一步一步陪伴并监督孩子按部完成。成功经历会令孩子认同自己，渐渐相信自己生活有规律，上床前的「工序」，也渐渐因为重复成为生活常规。
再举个例，商场或主题公园内想推动孩子问路，如果孩子暂时未太有信心，事前可以先请子女想想问路的用语，再彩排几次，然后由父母站在不远处陪伴，成就子女成功。当再有下一次跟陌生人交谈的机会，父母可以按情况减少彩排次数，或站远一点。累积成功经历会令子女自信渐长，同时客观数据也会令父母对孩子渐感安心。
眼见盛满水的软胶盆，假如晴朗四只小手各拿一端把胶盘搬到洗手间倒水，香橙老师肯定全屋地板都会湿透。为制造成功经验，又或说减少一次失败经历，香橙老师这样说：「战斗盘很软，拿起盘会变形，水会流到地上。」晴朗想了一会，就拿出大汤碗以蚂蚁搬家的方法把水带到厨房倾倒，过程顺利，晴朗又多一次成功进帐。
自信和信任不是天跌下来，初始阶段家长或须守护在旁，必要时还要刻意铺排。成功经历累积起来就会成为孩子对自己的肯定，成就能干懂事的未来小人类。
香橙老师
小学训辅主任、教养专栏作家、脑基础教学认证教师、国际NLP教练、美国「正面管教」家长及学校讲师
Facebook：香橙课室
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