【开学准备】快要开学了

疫情令学校运作大受影响，师生不能会面、活动全面停顿、训练培育计画亦须搁置，从年初至今，停课复课，断断续续，无止无休。这等无常的过程，实令人黯然神伤，唏嘘无奈。然而，人生就是一个过程，没有经历，又何来有所启悟？

我常与同学分享过程的起跌，享受人生旅程中的困扰低谷。生活是一面多棱镜，在不同的位置便会看到不同的影像。浮光掠影中，迷惘痛苦、徘徊困惑、坚定豁达、愉悦开朗，逐一而生。我们常在失意困惑之时，怨天自艾，却忘记了这是一个磨练的机会。

犹记得多年前有位毕业生郑浩杰，曾返母校任实习老师，他曾对所谓「结果」抛抛「书包」：「结果」是赤壁东风周郎挥扇的潇洒；是越王勾践率领八千精兵吞吴的豪迈；是新中国成立时，亿万人民衷心欢呼的雄壮！

郑老师所表达的是，没有精心周密的计画，哪来周郎自得的潇洒？没有卧薪尝胆的辛酸，哪来复国的豪迈？没有八年抗战的艰辛，怎能成就一个新的中国？

他又以四季道出所谓「结果」：是春天百花的希望，是夏雨远山的碧，是秋日里高阔天色底下田野中浮动的金黄，是雪后新芽的点点嫩绿鹅黄。这都说明我们大多只重视「果实」，常常一下子便跳到最后的苦辣甜酸。然而，之所以有这样的结果，当中的历程不可忽略。冰心诗中有句：「成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水」，这清楚地点出了过程与结果的关联性。

过了这星期，将会踏进新学期，师生仍需要通过屏幕会面；教学模式虽截然不同，但当中的过程包含了老师在安排上的付出和同学努力适应的付出。只要我们珍惜这仍然是互动的学习过程，定会为双方留下美好难忘的回忆。

麦耀光
作者为厂商会中学校长，从事中学教育工作逾三十载。

文章刊于《星岛日报》8月26日教育版专栏「校长有情」