【教育要闻】电视剧作企会财教材 资深教师获教学奖

(星岛日报报道)个人理财观念对学生虽息息相关，却不易理解。连续两年获得「企业与理财教育教学奖」嘉许，企业、会计与财务概论科资深教师司徒美燕，通过电视剧片段和自身理财经验作为教材，不仅在高中企会财课程讲授，更引进至初中的教学活动，让学生运用相关概念，融入日常生活，期望学生藉理财学懂「自律」，逐步完成人生抱负。　

葵涌迦密爱礼信中学的资深企会财教师司徒美燕，凭藉为中三及中四学生设计的「策划个人理财及投资」教案，早前获企业与理财教育教学奖，是奖项设立三届以来，首位连续两年获嘉许的教师。涉及消费者信贷、投资等「基础个人理财」属高中企会财课程内容，但司徒美燕指，理财议题实际对所有人均相当重要，遂将内容引入初中，建立学生正确理财观念。

为让初中生更易明白，她称要以生活化例子切入，譬如每天省下一串烧卖的钱，并储存起来，三年后就有足够资金前往日本或台湾毕业旅行，「储蓄其实是忍耐『现在花钱』的念头，把部分留到日后再用的自律」，她指自律是学生自主学习，逐步完成目标及抱负时不可或缺的特质，「对学生来说，网课时是认真听书，还是『挂机』做其他事，如何安排时间表，减少玩乐时间来温习，有否自律性便有很大分别。」

自认是电视剧迷的司徒美燕，会以《绝代商骄》等相关电视剧片段，作为课堂上个案分析的案例，甚至以自己不善理财的经历，作为学生的「反面教材」，分享投资股票、使用信用卡、银行透支的经历，令他们对股票投资理财及消费者信贷等概念，理解更为透彻。

为深化学生对理财及商科复杂概念的认识及理解，司徒美燕亦会安排不同机构，到校举办理财互动游戏及谘询摊位，让学生在轻松气氛下，建立正确的理财概念及价值观，虽然受新冠疫情影响而无奈取消，但疫下新商机却成为新教材，「网上直播推销货品等营销方式，在疫情下应运而生，反而成为特殊时期下的良好教材。」

任教商科逾二十年，司徒美燕以亦师亦友的态度，陪伴学生成长，曾引导未能修读心仪科目，而被逼选修企业、会计与财务概论科的学生寻找兴趣，也曾安慰感情受挫，扬言放弃学业的学生，她期望学生总能感受到教师相伴。

司徒美燕指，自己在高中修读商科后，深受其灵活及与日常息息相关的元素吸引，而立志成为商科老师，踏入教育界逾二十年，坦言至今不曾想过转行，「很喜欢这份能与不同个性，但同样纯真的年轻人成为朋友的工作。」

曾有一名对企会财科不感兴趣的学生，因不能修读心仪的选修科，在课堂上刻意留难，在她引导下渐找到兴趣，「后来他于中学文凭试中，因为只取得第四级成绩而哭着向我道歉，觉得辜负了我没有放弃他的心思，令我深受感动。」

她忆述有一名学生，曾因在感情路上受挫，而失落到放弃学业，当时她身为班主任，便陪伴该生在校内坐了一天，加以安慰，协助他找回方向，「现在他已是二、三十岁的成年人了，之前突然提起这事，说幸好遇上我，不然人生会不一样。」她认为教师传授课本知识外，更重要的是陪伴学生成长，会以亦师亦友的态度，与他们相处，毕业后仍保持联络，「期望每位学生，日后回望这个人生阶段时，都能感觉到教师一直同行。」