《通识大全》详解议题 掌握核心概念

通识教育科强调探究式学习，以拓阔学生的知识基础及培养多角度思考的能力；熟习恒常议题，掌握核心概念，从而举一反三，是学习通识的不二法门。由《星岛日报》教育出版组制作、逢周一及周三随《星岛日报》校园版附送的中学学生报《S-file通识大全》，内容全面，切合学生的学习与应试需要，考取理想成绩。

《S-file通识大全》每期封面专题均精选时事议题，详尽解说相关趋势、成因、影响及建议等，并附设Mind map解构内容，清晰易明。每篇议题备有「学习教材」，辅以图表、数据，供延伸探讨；另设「议题摘要」工作纸，学生可逐步掌握议题要旨及相关概念，巩固所学。封面专题内容紧贴时事，多年来紧贴文凭试涉及的议题，如今届试题涵盖的网上行为与公共衞生、全球人口趋势、新闻自由、文化保育、智慧城市等议题，均曾作详细分析，又因应新冠肺炎疫情，《S-file通识大全》亦以不同角度剖析，如「智能抗疫」、「社交距离」、「推动宅经济」等。

此外，为助学生掌握核心概念，提升应用能力，设计不同模式的专栏。如「通识概念」，以时事话题切入，联系相关概念，以电子学习成效调查的新闻为例，可涉及「自律」、「数码鸿沟」等概念；又或全球多地爆发示威要推倒雕像，可进而认识「种族主义」、「示威抗议」等概念，扼要易明，全面配合课程需要，学好通识。

随《星岛日报》校园订阅版附送的学生报《S-file》，逢周一至五出版，内容丰富，专为香港中学生而设，针对课程所需编撰，欢迎登入网站（http://stedu.stheadline.com/sec ）浏览，或到「星岛教育」facebook（www.facebook.com/singtaoeducation）了解学生报最新动向；有关订阅详情查询，可电邮至[email protected]。