【教育点评】学生票选十大新闻 印象先行
2018-01-08 00:00踏入一八年,不少媒体与团体都举办一七年新闻回顾的选举活动。学友社举办中学生票选的十大新闻,日前亦有结果,今年本地与国际新闻「六四比」,然而比对各大电视台的新闻回顾节目,却不难发现学生票选新闻的所得票数,与新闻本身的重要性未必相关。有通识教育科教师友好坦言,反映学生对新闻的认知,往往流于片面。
资深通识教育科教师许承恩同程尚达倾开,他指今年选举结果,反映学生觉得过去一年的「大新闻」不多,令大部分获选新闻得票比例偏低;他们对不太熟悉的新闻议题,亦有漠不关心的倾向,「即使内地新闻,他们虽然说得出十九大,但似乎议题太宏观,不少人都称不知过去一年内地有何大新闻。」至于加泰隆尼亚独立公投争议,他认为学生不感兴趣始是重点,「对学生来说,巴塞隆拿大概只有足球与旅游,并不留意独立公投争议,就算教师以足球切入,他们亦不感兴趣。」
随着通识教育科的推行,教育界从担心学生不接触新闻时事,到忧虑他们对国际新闻不关心,现在却反映学生对新闻时事认识片面,「至于他们是否熟悉这些新闻内容便恐成疑问」,许承恩认为,教师应多引导学生接触他们兴趣不大的课题,「比如内地议题,今年我便刻意找一些外地就中国经济、网路付费等评论,这些现象引起西方注意,值得跟同学在课堂上讨论。」
在资讯爆炸年代,学生要接触新知只是弹指之间,但追求宽广度之馀,深度应该加强。程尚达期望,学生能培养「追新闻」习惯,多看相关报道及评论,否则道听途说,易造成误判情势、答非所问。
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