高才通｜中介利用人才計劃推「考試移民」受養人迅即變「本地生」考DSE入資助大學收費可達50萬

2024-11-08 08:05

【考試移民/高才通/DSE/教育局】政府近年積極搶人才，推出多項人才計劃，而香港的中學文憑考試（DSE）升學出路多元，競爭亦相對較內地低，成為吸引高才攜同受養人來港的因素之一。不過，近日網上流傳「關於DSE考試教育亂象的投訴信」，指有內地家長為讓子女獲得「本地學生」身份，先申請優才、高才但不來港，而其子女則可報考DSE，以自修生途徑參加考試，並直接在深圳補習機構訓練，最後經JUPAS入讀教資會資助的課程，衍生所謂「考試移民」現象。

據了解，有關中介公司和補習機構一年每人可收費可達50萬元以上，不少中介更直接用「漏洞」、「走捷徑」等字眼宣傳。教育局回覆《星島頭條》查詢時表示，留意到近日有意見關注各項人才計劃持有人的子女來港應考DSE，其後以本地學生身分入讀政府資助大學，會考慮重新檢視專上院校在錄取學生時，所採用的「本地學生」定義。

▼▼疑似中介網上宣傳「考試移民」攻略▼▼

有中介指「等真正立法出來堵漏起碼得1年」，呼籲家長「趁短暫的空窗期，給小孩拿個香港身份。」

有家長以「過來人」身份推薦大家「薅羊毛」。

中介指指方法是不用交稅就可以享受本地生待遇、高性價比。

有中介指投訴是「免費宣傳」，無需過分擔憂。

有中介呼籲要趕上政策好時機。

有中介指有合法「捷徑」上港大。

自修生身份報考DSE 以「本地學生」身份申請大學

只要在內地社交平台搜尋「內地生轉戰DSE」等字眼，不難發現各類中介，以及有家長以「過來人」身份推薦使用上述方法，甚至指方法是不用交稅就可以享受本地生待遇、高性價比，並形容此方法是「漏洞」、「走捷徑」、「薅羊毛」（意指在生活中搜集各類商家、機構優惠信息，分享到社交網絡上的行為）。

根據大學聯合招生辦法（JUPAS）網頁，教育局就專上課程收生界定持有9類證件的人士為「本地學生」，會被視為本地申請人，其中第5類（LS5）為持有「受養人簽證」或「進入許可證」的未年滿18歲學生。相關中介公司所指的「漏洞」，是指「高才通」等人才計劃快速獲批，高才的子女可透過獲發受養人簽證／進入許可證來港，成為香港非永久居民。相關人士子女通過在外地補習機構準備DSE，再以自修生身份報考，短期內便可以「本地學生」身份申請本港大學。

據知情人士指，內地中介會向家長專門宣傳，子女短期內可以「本地學生」身份申請大學，亦有中介舉辦講座，強調「永居/非永居都被港府視為港籍」，且政府有「針對港籍學生的保護政策」，只要是考DSE，「最先要搞定的是身份問題」。

根據入境處早前回覆傳媒查詢，截至今年9月底，即「高才通」計劃推出首21個月，已有4.36萬名未滿18歲的受養人隨父母來港。

中介分享「成功例子」只用200天準備DSE考入港大

亦有中介以「成功例子」作宣傳，其中有案例為本身學習成績中下，但在2023年6月5日辦理香港身份，只用200天準備DSE，並成功入讀港大；亦有案例在高二前取得香港身份，備考10個月入讀「DSE脫產班」，最後入讀港大精算系。

知情人士又指，中介公司從宣傳、DSE培訓班、報讀等流程一條龍服務收費，一年每人收費可高達50萬元以上。教育局副局長施俊輝早前在立法會表示，政府會檢視工作「本地學生」定義，亦有關注組發起聯署促請為受養人升讀大學設限，事件引起社會關注，知情者指，很多中介認為「食完呢條水夠賺」，反而宣傳加上「快點上車」、「存在即合理」等字眼。更有中介聲稱，「等真正立法出來堵漏起碼得1年」，呼籲家長「趁短暫的空窗期，給小孩拿個香港身份。」

有本身子女為跨境學童、現就讀深圳培僑中學的學生家長亦致函政府部門表示，政府應防患未然，稱部分「操作」難以想象，如「給孩子開一個疾病證明或抑鬱症證明，就可以休學在家，保留原中學的學籍，孩子其實去了某強化集中訓練營操練DSE」。

▼▼疑似中介網上宣傳「考試移民」攻略▼▼

中介舉行宣傳講座，指「永居/非永居都被港府視為港籍」，且政府有「針對港籍學生的保護政策」。

中介指有案例為本身學習成績中下，但在2023年6月5日辦理香港身份，只用200天準備DSE，並成功入讀港大。

中介指有案例在高二前取得香港身份，備考10個月入讀「DSE脫產班」，最後入讀港大精算系。

中介分享成功經驗，指在高二前拿（香港）身份。

尚海龍稱宣傳「誇張」內地社媒須打擊

立法會議員、高才通人才服務協會創會會長尚海龍認為，部分中介宣傳比較誇張，對不良中介的行為持批評態度，而實際上造成哪些影響要看數據。他指，內地社交媒體平台管理機構需盡快打擊有關宣傳，香港政府亦要打擊，確保香港是具誠信、廉潔的地方。教育界議員朱國強直言宣傳手法「唔要得」，可能會讓原本沒意願的家長改變想法。

「本地學生大學學額關注組」已致函立法會申訴部，據悉已排期本月12日會見當值議員，而關注組聯署約有5000人簽署。關注組認為，教資會目前對「本地學生」的定義存在被嚴重濫用的風險，將會對真正意義上的本地家庭學童的升學機會帶來嚴峻影響。關注組希望，學生申請時至少在香港本地中學就讀滿3年，或申請人的父母其中一方為香港永久性居民才可被視為「本地學生」。