「 青年穿越故宮之旅」閉館專場 預計18000中小學生受惠

2022-10-30 06:00

香港政協青年聯會與香港故宮文化博物館合辦香港故宮文化博物館學生歷史教育項目。
香港政協青年聯會與香港故宮文化博物館合辦香港故宮文化博物館學生歷史教育項目。

香港政協青年聯會與香港故宮文化博物館合辦香港故宮文化博物館學生歷史教育項目,由10月開始,於半年內舉辦6場閉館專場,邀請學生體驗「青年穿越故宮之旅」。香港政協青年聯會常務副主席,項目發起人之一張瑞祺表示,因預料到故宮開幕後有機會一票難求,項目於3月前已經開始籌備,希望能讓學生有近距離學習歷史的機會。項目另一發起人王經潑表示, 希望今次的項目可以充當起步角色, 未來能更加多團體參與。 

「 青年穿越故宮之旅」於今年10月至明年3月期間, 每月舉辦一場閉館專場,專場當日博物館將不會招待其他訪客,各展館有不同導賞員就不同珍貴文物向學生講解。 預計共18000名中小學生受惠。而首場專場已於本月11日完成,約1700百名來自東華三院轄下的15間中小學校的學生參與。 

張瑞褀表示,安排閉館形式參觀是希望增加學生學習國家歷史文化的機會,因預料到故宮開幕後有機會一票難求,今年3月前已開始與西九文化管理局和香港故宮文化博物館團隊商討,如何能籌備到能讓大量學生參與的項目。項目另一名發起人王經潑則表示,希望在沒有公眾的影響下,盡量集中師生的交流,並在導賞員的幫助下,近距離的了解和學習中國歷史的中國文化。 

王經潑表示,導賞團希望以故事的形式,介紹皇帝的日常起居飲食和工作等不同細節。他笑言,有一位小學生在參觀過後,發現原來皇帝的生活跟自己一直以來認識的有很大分別,覺得十分有趣,閒聊分享時便說,「好正啊!我都想做皇帝!」。有些學生甚至會仔細研究整個香港故宮文化博物館的建築佈局。他又指,希望此次的項目能夠充當一個起步的角色,令更多的團體,甚至幼稚園都可以一起參與這件事。他補充,項目完成後將舉行徵文繪畫短片比賽,希望學生消化參觀內容後以自己的方式呈現出來。 

由老師帶領和二十位故宮導賞員負責講解。
由老師帶領和二十位故宮導賞員負責講解。
導賞員和學生之間透過答問形式,容易引起學生對文物的興趣。
導賞員和學生之間透過答問形式,容易引起學生對文物的興趣。
有關人員向學生講解文物的特色。
有關人員向學生講解文物的特色。

 

「 青年穿越故宮之旅」料有18000名中小學生受惠。
「 青年穿越故宮之旅」料有18000名中小學生受惠。
各展館有不同導賞員就不同珍貴文物向學生講解。
各展館有不同導賞員就不同珍貴文物向學生講解。

整個過程會將學生分流第一至七號展館參觀,由老師帶領和二十位故宮導賞員負責講解。張瑞褀表示,最開心的是見到導賞員和學生之間的交流,透過答問的形式,就會很容易引起學生的一件文物的興趣。她指出,文化的感染和歷史的學習未必只是能夠從學校的課堂中學習,她樂見應屆政府亦在施政報告參與到推動文化之中,而每次活動完結後,學生的問卷回饋亦顯示,七成半的學生在參觀過後增加了對國家歷史的興趣,她補充指,未來專場中還會有國際學校的學生和少數族裔學生,希望能延續到這個氣氛。 

香港故宮文化博物館高級學習與公眾參與經理陳鳳蓮表示,為籌備此次「青年穿越故宮」的項目,不同部門之間討論了很久,例如在交通上安排,如何才能夠讓載學生前來的旅遊巴不會造成唯一一條停車道的堵車。她又表示,因平日人流更多,所以在學生參觀人數上足以應付。 

陳鳳蓮表示,相比起帶公眾團,在面對學生時導賞員會更抛出更多的問題,例如和生活中的事物有所聯繫,令她驚訝的是,有的學生甚至會反問,有的問得比公眾更好。

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