教育部：人教社小學數學教材已完成插圖重繪

人民教育出版社（以下簡稱「人教社」）按照教育部要求，從5月下旬啟動並於日前完成小學數學教材插圖重繪工作，將全力確保2022年9月新學期課前到書。

為保障插圖重繪水平，人教社委託第三方權威專業機構嚴格遴選插圖繪製團隊，在綜合考量作品風格、創作實力等因素基礎上，從入圍的10個團隊中確定3個。之後經過充分論證，最終選定中央美術學院專業團隊繪製的版本。

為確保教材質量，在插圖重繪過程中，人教社廣泛徵求美術專家、教育專家、一線教師等有關方面代表的意見建議，赴北京、浙江、江西、廣東、雲南等省市面向學生、教師、家長等群體開展問卷調查和意見徵集。

插圖繪製完成後，在嚴格進行三審三校基礎上，多次審讀、反覆打磨，前後經過7次修改，完成3次送審。教材已經國家教材委員會專家委員會審核通過。

此前，人民教育出版社出版的小學數學教材的插畫人物被批評長相怪異、出現隱私部位、五星紅旗不準確等問題。

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