4歲仔患社交障礙靠睇書學互動 日行5公里發起眾籌為學校添新書

2021-07-22 12:58
英國四歲男童Thomas 患社交障礙靠睇書學互動,日行5公里發起眾籌為學校添新書。網圖/BBC
英國四歲男童Thomas 患社交障礙靠睇書學互動,日行5公里發起眾籌為學校添新書。網圖/BBC

閱讀真的能帶來改變!外國一名男孩患有社交障礙,他多數都在學校的閱讀區看書,靠着書本給他的啟發,學會與同學交流,為此他發起了眾籌,為學校閱讀區增添新書。

據英國廣播公司(BBC)報道,來自英國的四歲男童Thomas Maddison,患有社交障礙,社交發展較同齡小朋友慢,不太懂與人溝通,加上疫情影響,更令Thomas 難以結交朋友。

他媽媽Susie Thurgood表示學校的閱讀區對Thomas來說是一個很重要的地方,兒子在那裏會很有安全感,「當他有點不知所措或過度興奮時,他就會到閱讀區」。Thomas透過閱讀,在書本學到的社交技巧,「在書中,他學會與朋友互動,這對他的發展非常重要,是一件很棒的事。」

為了回饋學校,Thomas發起眾籌為學校增添新書,每日步行5 公里到學校,最後活動成功籌到超過800英鎊(超過8500港幣),校長接受訪問時表示為Thomas的舉動感到自豪,感謝他寶貴的貢獻。

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