調查指近半家庭疫下收入減 9成家長認同子女要學理財

香港家庭教育學院的調查發現，逾4成家長指疫情下家庭總收入減少。另外，逾9成受訪家長認為疫情帶來的經濟轉變，令子女更需要學習理財。

香港家庭教育學院於本月5日至14日期間進行一項有關「有關子女理財的家長意見調查」，希望了解疫情對家庭經濟的影響，以及家長對子女理財的習慣和意見。學院以電話訪問形式在全港隨機抽樣訪問有子女就讀中小幼的家長，成功訪問553人。調查訪問家長其家庭總收入有否因疫情而受到影響，50.5%受訪家長表示家庭總收入沒有分別，42.1%人表示減少了，有增加則有近一成(7.4%)。

受訪者中近八成受訪家長認為疫情下的經濟轉變對家庭關係帶來壓力，當中超過三成表示非常大壓力。另外，91.5%受訪家長認為疫情帶來的經濟轉變，令子女更需要學習理財。另外，接近全部受訪者均認同，「家長」在理財教育的角色重要。調查亦問及家長在過去一年曾否與子女討論關於理財，四成半家長表示間中(45.8%)，其次為很少(26.9%)、經常(19.5%)及從不(7.8%)與子女討論。

香港家庭學院副主席余榮輝指，家庭收入在疫情下難免受到影響，家長可持開放的態度告訴子女家庭岀現經濟困難，有助家庭保持和諧及提升各家庭成員的情緒及壓力管理能力，並指家庭也能一起商討如何開源節流，例如全家實行節儉生活態度等。

他又指，在疫情下，成人因就業困難而產生的壓力或會比平常倍增，因被降職及解僱等職位的轉變，家庭收入下跌，家長心理壓力難免增加。而年輕人或應屆畢業生，亦可能因疫情下難以就業苦惱，家中長輩或會對他們施壓，壓力上升。

他建議，家庭成員之間應予就業困難的家人適當個人空間及情感支援，嘗試理解家人難處，切勿過份責難及數說其不足。家長或適齡就業的子女，可嘗試抱積極態度面對當前挑戰，善用時間裝備自己。他亦建議，學校可推行家校合作的親子理財教育，為家長舉行相關活動或課程，以協助家長在日常生活中教育子女正確理財觀。