【專欄】穿裙穿褲 悉隨尊便
2020-01-23 10:40 
位於日本福岡縣三山巿的瀨高小學，由三所小學合併而成，學生總數約三百八十人，今年四月開學時，將允許學生不分性別，自行選擇校裙或校褲。這麼做，是為了顧及LGBT（同性戀、雙性戀及跨性別）兒童。校服的上半身是男女款式一樣的校褸，但下半身分校裙及校褲，為了讓兩者在外觀上看起來更接近，校裙與校褲的長度是相同的。
據說，由校方、家長及地區人士組成的協商會，從前年就開始討論校服問題。能夠取得此共識，是基於對跨性別人士的理解，對跨性別人士來說，「穿着跟心裏性別認同不一致的校服」，令他們深感痛苦。當地教育委員會因此思考新校服應顧及多元性別，並希望以新校服作為推動多元化教育的契機。
如果同樣的事情發生在美國、加拿大或部分歐洲國家，我一點也不會覺得奇怪，但是發生在日本，讓我深受震動。日本是個非常保守的國家，日本文化強調群體形象，壓抑個人特色，一所小學，而且是位於福岡縣三山巿這種偏遠地方的小學，理應更加保守，沒想到，學校、家長及地區人士會坐下來一起協商，考慮怎樣推動多元教育，考慮如何顧及多元性別人士的長遠身心發展，實在出乎意料。
我倒是覺得，不管是否跨性別人士，任小朋友自行選擇穿裙穿褲，本身就是一件有意義的事。傳統教育用各種方式明示暗示男女要成為更符合自己性別形象的人，以符合社會的期待，無意間抹煞了很多人的個人特色，讓人變得面目模糊。三山巿這所小學，至少提供了機會，讓孩子們更了解自己，做更真實的自己。（高慧然）
全文刊於《星島日報》「型品集」
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