【專欄】穿裙穿褲 悉隨尊便

2020-01-23 10:40

位於日本福岡縣三山巿的瀨高小學,由三所小學合併而成,學生總數約三百八十人,今年四月開學時,將允許學生不分性別,自行選擇校裙或校褲。這麼做,是為了顧及LGBT(同性戀、雙性戀及跨性別)兒童。校服的上半身是男女款式一樣的校褸,但下半身分校裙及校褲,為了讓兩者在外觀上看起來更接近,校裙與校褲的長度是相同的。 

據說,由校方、家長及地區人士組成的協商會,從前年就開始討論校服問題。能夠取得此共識,是基於對跨性別人士的理解,對跨性別人士來說,「穿着跟心裏性別認同不一致的校服」,令他們深感痛苦。當地教育委員會因此思考新校服應顧及多元性別,並希望以新校服作為推動多元化教育的契機。

如果同樣的事情發生在美國、加拿大或部分歐洲國家,我一點也不會覺得奇怪,但是發生在日本,讓我深受震動。日本是個非常保守的國家,日本文化強調群體形象,壓抑個人特色,一所小學,而且是位於福岡縣三山巿這種偏遠地方的小學,理應更加保守,沒想到,學校、家長及地區人士會坐下來一起協商,考慮怎樣推動多元教育,考慮如何顧及多元性別人士的長遠身心發展,實在出乎意料。

我倒是覺得,不管是否跨性別人士,任小朋友自行選擇穿裙穿褲,本身就是一件有意義的事。傳統教育用各種方式明示暗示男女要成為更符合自己性別形象的人,以符合社會的期待,無意間抹煞了很多人的個人特色,讓人變得面目模糊。三山巿這所小學,至少提供了機會,讓孩子們更了解自己,做更真實的自己。(高慧然)

全文刊於《星島日報》「型品集」

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