台中小學新歷史課綱「去中國化」 學者批課本撐台獨

台灣中小學新學期來臨，將投入使用新的歷史課綱卻引起爭議。由多名專家學者發起的「新三自運動」（歷史「自己救、自己寫、自己教」）昨日（30日）召開記者會痛批，新課綱下的高中一年級歷史課本「去中國化」，甚至是「台獨工程」。

台灣嘉義大學教授吳昆財指出新的歷史教科書有3個問題：一是「去中國化」，用南島語族取代中華民族，甚至以血源DNA否定台灣人與中國人的關係；第二是文化上以所謂多元文化取代中華文化為主流的歷史事實；三是直接否定《開羅宣言》和《波茨坦宣言》等，也就是否認中華民國治理台灣的基礎。

吳昆財續稱，一本教科書約有10年版權，估計全台有400萬人接受這歷史課本，批評這是化整為零的「台獨工程」。他又說，「中華文化是台灣的核心價值，去掉中華文化、中國歷史，就是把台灣文化、歷史、價值體系刨根挖底」。

台灣師範大學東亞系退休教授潘朝陽亦指，「台獨」教育是一套非常有體系的戰略，且基本上是成功的，新課綱就是最後一塊拼圖，2020大選，如果藍營沒辦法贏得政權，就是證明教育「台獨」成功並將變成法理「台獨」。