逾8萬幼童貧窮 組織倡加強幼兒教育助脫貧

香港社區組織協會、兒童權利關注會及幼稚園教育政策關注組發布貧窮家庭幼童調查結果，顯示其在課後學習及生活支援上嚴重不足，現行幼兒照顧服務及幼稚園教育存有問題，要求增加幼兒學習資助及支援，免費教育擴展至幼兒園及全日制幼稚園。

調查數據指，2018年0至2歲的幼童人數為156300人、3至6歲的幼童人數為248600人，當中貧窮幼童分別佔27200人（17.4%）及54700人（22% )。組織續指，雖然本港自2017/18學年起推行以半日制為主的免費幼稚園教育，但幼稚園其他學習開支每年需要近萬元，而兒童發展研究亦指出，及早介入的幼兒教育有助兒童學習，接受教育更是脫貧的主要途徑。

現行免費幼稚園教育未包括全日制幼稚園及幼兒中心教育，加上本港幼兒照顧服務在理念、服務供應、資助名額、乃至服務質素亦尚待改善，政府有必要儘快全面改革有關服務。

組織強調，幼稚園教育一直被視為學前教育，並未視為教育制度其中一必須部份，但其對兒童學習及成長有重要影響，因此必須及早為貧窮家庭幼童在幼兒教育階段提供充足的支援，以免影響日後小學、中學教育。