「敬師日」慶典 逾1600教師獲表揚 化學科老師以紙牌遊戲教元素周期表

2024-09-11 11:18

朱國傑(左)利用紙牌遊戲幫助學生背誦元素周期表。右為李明欣。蘇正謙攝
朱國傑(左)利用紙牌遊戲幫助學生背誦元素周期表。右為李明欣。蘇正謙攝

昨日為「敬師日」,敬師運動委員會舉行表揚狀頒發典禮,表揚逾1600名來自近850間學校的教師,其中,有化學老師利用紙牌遊戲幫助學生背誦元素周期表;有特殊學校利用園藝治療,幫助學生應對學業及社交壓力。

昨日為「敬師日」,敬師運動委員會舉行表揚狀頒發典禮,表揚逾1600名來自近850間學校的教師。
昨日為「敬師日」,敬師運動委員會舉行表揚狀頒發典禮,表揚逾1600名來自近850間學校的教師。
其中,有化學老師利用紙牌遊戲幫助學生背誦元素周期表。
其中,有化學老師利用紙牌遊戲幫助學生背誦元素周期表。
有特殊學校利用園藝治療,幫助學生應對學業及社交壓力。
有特殊學校利用園藝治療,幫助學生應對學業及社交壓力。
其中一名獲表揚的教師是香島中學主任朱國傑,任教化學、科學及德育科。
其中一名獲表揚的教師是香島中學主任朱國傑,任教化學、科學及德育科。
另一名獲表揚的老師是來自香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校的李明欣,任教數學及生涯規劃科。
另一名獲表揚的老師是來自香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校的李明欣,任教數學及生涯規劃科。

 

其中一名獲表揚的教師是香島中學主任朱國傑,任教化學、科學及德育科。朱國傑認為,學生及教師過於集中應付公開試,讓課程變得「平鋪直敘」及苦悶。因此,他主張在教學中加入更多創新活動,例如利用紙牌遊戲幫助學生背誦元素周期表,讓學生體會到學習的樂趣。

另一名獲表揚的老師是來自香港紅十字會瑪嘉烈戴麟趾學校的李明欣,任教數學及生涯規劃科。她利用生活化的例子及情境模式,例如帶學生走進超市,讓他們通過認識包裝形狀、產品數量和價格等學習數學。

近年學生的精神健康問題備受關注,朱國傑認為,作為老師,需要理解學生的壓力所在,讓學生盡早了解每個年級要面臨的挑戰並做好準備,亦要協助他們多做生涯規劃,讓他們未來的發展更順暢。李明欣則表示,學校利用園藝治療,讓學生認識和表達自己,幫助他們更容易應對學業及社交壓力。

記者 鍾綽盈

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