理大研發教材助學童防範網絡性侵害 有小學生認識6旬翁後被跟蹤及性侵

近年本港資訊科技發展迅速，學童接觸互聯網及電子產品的機會越來越多，由理工大學學者帶領的研究指出，學童受性侵害的原因包括使用電子產品的頻率上升及危機意識低等。研究團隊分享受害者個案，有小學男生認識年約6旬的男士，其後相約見面，卻被對方跟蹤及性侵犯，亦有學生於網上「裸聊」後被對方威脅購買「點數卡」。

理大副教授李紫媚冀加強學生的網絡安全意識，以及應付危機技巧。

使用電子產品頻率升增風險

由理大應用社會科學系副教授李紫媚領導的跨專業研究團隊，早前獲研究資助局撥款逾70萬元，進行為期約兩年的預防學童網絡性侵害研究。研究團隊訪問了20間中小學共80名校長、教師及社工等，發現學童受性侵害的原因包括使用電子產品的頻率上升（46%）及危機意識低（20%）等，高危群組包括家庭關注及關愛不足者（32%）和女性（10%）等。

李紫媚表示，有受害者為高小男生，認識年約6旬男士並交換聯絡方式，後來被對方跟蹤並遭性侵犯。研究團隊合作夥伴之一、香港社會工作人員協會行政總監李婉芬亦指，有受害學生被俗稱「點數黨」的不法分子，透過網絡勾引而拍攝及傳送裸照，卻被威脅購買「點數卡」。

通過故事讓學生關注及討論

有見及此，研究團隊設計了16套校本活動材料，涵蓋勾引、性資訊分享、性敲詐及線上兒童色情媒體4種網絡性侵害的情況，並運用情境故事法，通過「故事卡」和「公仔」等，讓高小和初中學生關注及討論與網絡性侵害相關的危機，加強他們的網絡安全意識及應付危機技巧。計劃目前於20間中小學試行，研究團隊冀進一步推廣活動材料至全港中小學，予教師、社工及家長使用，為學童營造更安全的成長環境。

記者陳在心

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