【電子學習】學習模式新常態 重質不重量

新冠肺炎在本港及全球不知不覺間已經蔓延了大約一年，相信家長和小朋友們都開始習慣新常態的學習模式，不過仍然有家長對網上學習懷有疑問，皆因曾經遇過的老師未能提供有效的方法使小朋友聽聽話話地坐定在電腦面前學習。其實，網上課程重質不重量，幼兒是沒有可能可以對着乏味的內容乖乖學習，所以學習的首要條件是先以方法吸引他們的注意力，從而達到學習的效果。

無可否認，網上學習已經成為當代社會的大趨勢，即使Elaine老師的菲律賓籍工人姐姐的兒子也以網上方式學習，可見這套學習模式已經普及全球。不過，小朋友專注在電腦面前的時間不能太長，長時間凝視電腦更會傷害他們的眼睛發育。而由於網上學習盛行，不少家長都把小朋友過往的綫下學習轉換成網上課程，由學術班至興趣班，都把孩子的日程塞爆。家長都希望孩子可以上更多的堂，例如普通話版、拼音班、珠心算班、面試班、繪畫班、跳舞班等等，但你們有發現孩子能吸收嗎？

正正因為小朋友集中的時間短，加上通過電腦的學習多了一重隔閡，所以家長應該為他們安排最有效的課程學習，達到最佳的學習效果。而有效的課程就是老師能隔着電腦吸引小朋友的眼球，讓小朋友願意跟老師一起互動，這樣才能吸收知識。在學習的過程中，幼兒最需要是與人互動，尤其父母與他們的互動最能啟發他們的學習潛能，所以家長在家中應多與他們一起遊戲，有利小朋友身體發展，對將來的學習更事半功倍，遠比現在堆砌滿滿的網上課程為佳。

文：Elaine Sin
作者為專業幼兒家庭教師、註冊香港幼稚園教師