星島日報

Repton School校長親述 理想學生特質

2020-06-15 15:19

Repton School校長Mr Mark Semmence表示,Repton是一個讓學生發揮想像力和創意的理想地方。他指出學生肯開放自己很重要,不能墨守成規;對學習、課外活動都要積極參與,推動自己由溫室花草,茁壯成長。無獨有偶,另一英國寄宿名校Wells Cathedral School校長 Alastair Tighe,同樣指出學校非常鼓勵學生主動發掘新事物及興趣,學校提供多達40種課外活動給學生選擇,當中同學在音樂發展尤其出色,更有三成學生成為專業音樂家。

學校強調獨特性  助學生找人生目標英國寄宿教育有一大特點,就是強調學生的獨特性。在Repton School學習,學生不會有既定發展路向,學校會根據學生的興趣及能力提供機會,令他們找到理想的學習目標,甚至是人生方向。校長Mr Mark Semmence一直強調每個學生都不同,例如畢業生離開學校後的專業發展,都各有不同,有在國家劇院表演的專業表演者,也有代表國家出戰奧運的運動員等,引證Repton以人為本,助學生多元發展。同樣強調多元發展的有著名女校Badminton School,學校相信不會有一式一樣的學生,故特別著重他們的獨立發展,協助同學裝備自己,提升自信,為繼續升學或是將來面對不同挑戰做好準備。

「家」的校園文化赴英升學最令家長擔心莫過於子女離鄉別井,怕他們想家「Homesick」。Mr Mark Semmence相當了解學生心靈需要,透過日常各種措施,令學生有「家」的感覺,長遠建立對自己宿舍或學校的歸屬感。在宿舍生活,學生每天與舍監、老師及宿舍幹事最少見面交流三次,加強彼此間溝通,確保每個學生都會得到照顧。

「Oh!爸媽」授權轉載

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