創知全日面授 擋板隔開未打針學生

2022-05-11 00:00

創知中學首天恢復全日面授,學生須於校內飯堂或小賣部用膳,座位全部以膠板分隔。
創知中學首天恢復全日面授,學生須於校內飯堂或小賣部用膳,座位全部以膠板分隔。

(星島日報報道)中學如全體教職員及九成學生接種兩針新冠疫苗,可申請恢復全日面授課堂。昨恢復全日面授的創知中學,安排未接種的學生調到窗邊座位,並以透明擋板隔離上堂,校長黃晶榕強調安排跟從防疫專家建議,校內無出現「歧視」。津貼中學議會主席劉振鴻則認為,全日面授門檻高,即使有未接種學生回校混合上課,染疫風險仍算低,毋須特別分隔。
校長:是「重視」非「歧視」

創知中學昨恢復全校全日面授課堂,午膳安排學生在小賣部和飯堂,以四人一枱用膳,校長黃晶榕指,留校午膳的高中學生較以往多,而約四十名未達兩針接種要求的學生,被安排在容納百多人的特別室用膳。該校安排一針也未接種的學生,坐於課室窗邊座位上課,並設透明擋板隔離,引起關注。黃晶榕解釋,安排是跟隨疫苗可預防疾病科學委員會主席劉宇隆的建議,強調非「歧視」而是「重視」,學生亦歡迎做法,「窗口位可以吹風和看風景,他們被其他同學羨慕有『特權』。」

教育局回應指,個別學校可因應校內環境及校本情況,考慮加強可行的防疫安排。當局就恢復面授課堂及相關安排,已發出指引,包括學生上課時要以「面對背」方式單行排坐、小組討論時座位保持最少一米距離、考慮安裝隔板等,校內午膳應為餐桌設置隔板,避免面對面進食,並考慮安排學生分批午膳。

津貼中學議會主席劉振鴻認為,全日面授須優先考慮學生適應情況和情緒支援,未必需要特別分隔已接種與未接種的學生,「座位若按接種情況編排,反而會衍生是否公平的問題,應按學生有否特別學習需要、需要教師特別關顧等原則作安排。」他續指,當局將全日面授的門檻訂於九成接種率,已反映專家意見,即使有一成學生未有接種兩針疫苗,回校與其他學生一起上課的風險仍算低,校方可按照以往全日面授的原則,安排上課和午膳。

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