教局倡加強初中生涯規劃
2021-09-08 00:00
更新後的《中學生涯規劃教育及升學就業輔導指引》,主要增訂建議預期學習成果,在初中階段着墨較多,建議加入培養初中生留意世界發展趨勢與變化、制定個人學習歷程檔案和事業發展計畫等,而學校可通過班主任課、個人成長課等介入活動,以及舉辦職場參觀與體驗活動、生涯輔導及諮商等,協助學生逐漸建立職業性向與選科的連繫。
《指引》亦列出推行生涯規劃教育策略的良好例子,包括通過生涯規劃營或生命之旅活動,讓初中生訂立目標;以模擬社會體驗活動,讓學生自我認識等。至於高中方面,預期學習成果加入建立正面職業概念、工作態度及價值觀等,介入活動包括應用學習課程,以及新學年取代通識教育科的公民與社會發展科,融入各科課堂與價值觀教育上。
當局亦首度推出「推行策略檢視清單」,以列表形式讓學校逐一全面檢視校本的生涯規劃教育措施。教育局首席教育主任鄭國仁在網上撰文(詳見F2版)指,當局將於下月舉行簡介會,加強教師認識在初中階段,推行生涯規劃教育的重要性,並會通過教師培訓課程,加入銜接初中及高中學習階段的生涯規劃教育、資訊及資源管理等內容。
關鍵字
最新回應