徐立之鼓勵學生投身科研

(星島日報報道)中學文憑試下周三放榜，不少考生煩惱升學路向。香港科學院、工程科學院及香港科學會舉辦的「名師高徒」計畫，踏入第三屆，邀請著名科學家和工程師，向高中生分享科研經驗，同時為科學興趣打「強心針」。擔任「名師」的港科院創院院長徐立之盼更多年輕人嘗試投入科技發展，認為讀科學不一定成為科學家，考慮個人興趣同樣重要。

香港大學生物醫學二年級生陳尚旻在中五參與首屆計畫，化身成「高徒」。當年選修生物、化學、物理和數學延伸部分，她自稱為「全理科人」，加上喜歡動物，原計畫選讀獸醫學。通過計畫獲配對跟隨的名師，正是港科院創院院長徐立之，難忘一次討論「基因編輯」道德問題，遂啟發她想涉獵更多生物範疇的知識而選讀生物醫學，「先看多一點，日後再選擇要行的路。」

徐立之另一「高徒」，就讀中文大學二年級的李元昊，曾在選科上掙扎，「雖然心儀生物科，但成績不及化學，後來獲他鼓勵追隨興趣，選擇細胞及分子生物學。」

不少考生都面對升學抉擇，徐立之希望學生不要被職業所限制，「你以為將來還有很多職業嗎？我們常說的『神科』將來都會被代替。」他建議學生讀大學時，多旁聽其他科目，日後或會發覺有用武之地，亦可按個人興趣，投身文科與音樂等藝術範疇。他鼓勵學生嘗試投身科技發展，指基礎研究是本港所長，倘能在「上游」作貢獻，將研發項目申請知識產權，能促進經濟發展，「讀完大學後，可以不走科研路，可到銀行或投資公司做分析員。」

他相信無論是否從事科研，科學都有助解決生活問題。自己以往與「高徒」對談時，冀做好榜樣，讓學生從個人言行窺探科學家對事物的態度。「名師高徒」計畫亦邀請科學家、工程師義務擔任「名師」，包括港大微生物學系講座教授袁國勇、理工大學校長滕錦光、浸會大學校長衞炳江等。