兩教師被「釘牌」 教局檢視懲處機制

(星島日報報道)教師專業操守備受關注，今年兩宗教師被教育局「釘牌」個案掀起熱話，九龍塘宣道小學教師在教案中散播「港獨」訊息，大篇幅介紹已被取締的香港民族黨，更以失實資料誤導學生，令社會嘩然；嗇色園主辦可立小學教師，講解鴉片戰爭時顛倒歷史。兩宗「釘牌」個案亦促使當局重新審視教師懲處機制。

九龍塘宣小一名前教師，被指有計畫散播「港獨」訊息，成為首宗涉嚴重失德而被「釘牌」的個案。涉事的「不能逾越的紅線」教案，詳述香港民族黨的「港獨」主張，期間要求學生對其政綱作政治表態，並失實誤導稱「三合會仍然未被政府取締」、毛澤東等已故領導人曾「提出分裂國土」等。當局同時譴責時任校長關美梅及副校長監管不力，並書面警告三名對涉事教案不作為的科任教師。

至於可立小學的「釘牌」個案，涉事教師在常識科的網上教學中，錯誤講述英國發動鴉片戰爭是「為了消滅中國內的鴉片」，事後揭發他有多次教學嚴重錯誤，包括把造紙術發明旨在「防止動物絕種」，被當局認定他「輕率地隨意加入個人的胡亂推斷及猜想，甚至以完全無稽的想法來教授知識」。同校常識科主任亦遭書面譴責。

相繼有教師被「釘牌」，令當局與學界意識到，現行教師懲處機制的選項有限，未能因應個案情節而有區別，當局正研究修例及探討處罰機制加入不同程度的選項，包括扣減工資、停職等。