中大推大豆科研計畫 連結中學STEAM

(星島日報報道)大豆近年成為中美貿易戰的主角，在經濟、農業、環境和創科上皆舉足輕重。一直致力於大豆研究的中文大學生命科學學院教授林漢明，冀把大學科研連結中學STEM教學，以培育學生的解難能力，下月起展開共三階段，如大豆種植、實地體驗等的大豆科研STEAM教育（科學、科技、工程、人文及數學）計畫，為期三年，預計最多一千二百名學生參與，已獲優質教育基金撥款二百二十萬元資助。

中大大豆研究中心主任、生命科學學院教授林漢明，眼見本地中學生科學能力在「學生能力國際評估計畫」中，平均分創千禧年來新低，便想到把大學科研融入STEM教育，加上人文精神教育，推出以大豆科研為主題的STEAM教育，並於去年試行，反應正面，「冀未來有更多大學參與，把科研連結至中學。」

林漢明解釋，計畫分為三階段，首階段將於本月內展開，參與學生須培植大豆種子和野生大豆種子，至能夠收成，並記錄生長特徵及困難；獲老師推薦的四十名學生，將參與第二階段的甘肅省考察團。

第三階段中，所有參與學生須以大豆為主題作研究，如為大豆種植設計實驗，林漢明指在此階段會派發抗病的南非種子與抗旱的中國種子，讓學生嘗試培植結合雙方優勢的新大豆品種，「一旦成功，將帶到南非種植。」

林漢明指計畫為期三年，首兩年會招收學生參與，預計最多四十所中學共一千二百名學生參加，已獲優質教育基金資助二百二十萬元及善德基金支持，中大教育學院課程及教育學系專業顧問劉國智及大教育平台，將協助製作教材予學校使用。