楊潤雄：不容「害群之馬」影響學生

（星島日報報道）反修例爭議觸發教師專業操守的保衞戰，教育局連日與教育專業人員協會隔空罵戰，互相批評「白色恐怖」。教育局局長楊潤雄接受本報專訪，多番強調不容「害群之馬」教師影響教學及學生，重申教育局嚴肅處理個案，要求學校配合調查，絕非要校長配合政府看法；為學生福祉不能對匿名投訴視若無睹，又指跟進的教師失德言行是黃藍都有，當局關注對學生影響，而非政見立場，又提醒教師不應以為網上言論毋須負責。

過去半年多，有八十名教師及教學助理在反修例示威中被捕，楊潤雄在專訪中提到，如受聘於津貼學校，由校方考慮是否停職；至於官校教師，他表示當局已把兩名官校教師調離教學崗位，以接受紀律調查，另一名正進行停職程序。

至於接獲一百二十三宗與反修例爭議相關的教師專業操守投訴，三十一宗認為有可能成立，正待或考慮涉事教師回應，十三宗已採取譴責、警告及勸喻等跟進行動。楊潤雄表示情況令人擔心，不少人把矛頭指向教育出問題，認為正因社會人士對教師團隊失去信任，當局更須嚴正處理教師操守問題，「這小部分害群之馬，的確是連累到其他盡忠職守的教師」。他坦言如果姑息縱容「害群之馬」，反而損害整個教師專業團隊的聲譽，以至社會對他們的信心。

他解釋，學校作為教師僱主，校長有責任管理教師團隊、處理專業操守上的投訴，教育局在收到學校報告再作跟進。對於早前回應內地傳媒稱校長如不配合，當局有權撤回其資格的言論，楊潤雄解釋是根據法例解釋權力，不代表正進行相關工作；現時沒有對任何校長，就未配合調查工作而展開調查，過去五年亦無人被撤回校長批准，「我們看不到校長出現很大問題」。

楊潤雄續稱，如發現學校報告與教育局掌握資料有衝突，會主動追問校方解釋，「有時會要求調查深入些，比如問學生與其他同事等，不代表一定不滿意校長答案」。對於有指教育局不應處理匿名的教師投訴，他表明無論具名與否，均會視乎事件嚴重程度跟進處理，「我們重視是事實，到底他們有否做到、為何而做、對學生有何影響等，從來都是這樣處理。如果純粹因為匿名而不處理，影響到學生福祉，我覺得我們政府沒有盡應盡責任」。

無論以「死全家」咒罵警察，抑或稱示威者為「曱甴」，楊潤雄坦言當局接獲的失德個案是黃藍都有，大部分屬散播惡害、仇恨等不當言論，當局會一視同仁處理，「我們從來不會從政見考慮，亦非以言入罪，而是教師的專業操守，他們適不適合教導學生，始是我們考慮」。他提醒教師應留意網上言論，是影響專業操守，「今時今日的社交媒體，私人與公眾的界線已經難分，作為社會人士應該有心理準備，不能因別人截取就覺得不需要負責」。

另外，楊潤雄昨會見傳媒，再度批評教育專業人員協會「自稱為專業教育組織」，卻毋視教育局處理教師操守個案程序，包括涉事教師有申辯機會、教師被捕或牽涉刑事犯罪的停職安排等事實，「將一些自己的想法，串在一起成為『古仔』或說法，令業界製造恐慌」。他指教育局前晚發出嚴正聲明，旨讓教育界清楚了解事件，不會被錯誤的說話所誤導。