徐立之鼓励学生投身科研

2021-07-14 07:27

「高徒」之一的陈尚旻(右),原计画修读兽医,获「名师」徐立之(左)鼓励,先涉猎更多生物知识。 邓佾文摄
「高徒」之一的陈尚旻(右),原计画修读兽医,获「名师」徐立之(左)鼓励,先涉猎更多生物知识。 邓佾文摄

中学文凭试下周三放榜,不少考生烦恼升学路向。香港科学院、工程科学院及香港科学会举办的「名师高徒」计画,踏入第三届,邀请著名科学家和工程师,向高中生分享科研经验,同时为科学兴趣打「强心针」。担任「名师」的港科院创院院长徐立之盼更多年轻人尝试投入科技发展,认为读科学不一定成为科学家,考虑个人兴趣同样重要。

  香港大学生物医学二年级生陈尚旻在中五参与首届计画,化身成「高徒」。当年选修生物、化学、物理和数学延伸部分,她自称为「全理科人」,加上喜欢动物,原计画选读兽医学。通过计画获配对跟随的名师,正是港科院创院院长徐立之,难忘一次讨论「基因编辑」道德问题,遂启发她想涉猎更多生物范畴的知识而选读生物医学,「先看多一点,日后再选择要行的路。」

「名师高徒」踏入第三届

  徐立之另一「高徒」,就读中文大学二年级的李元昊,曾在选科上挣扎,「虽然心仪生物科,但成绩不及化学,后来获他鼓励追随兴趣,选择细胞及分子生物学。」

  不少考生都面对升学抉择,徐立之希望学生不要被职业所限制,「你以为将来还有很多职业吗?我们常说的『神科』将来都会被代替。」他建议学生读大学时,多旁听其他科目,日后或会发觉有用武之地,亦可按个人兴趣,投身文科与音乐等艺术范畴。他鼓励学生尝试投身科技发展,指基础研究是本港所长,倘能在「上游」作贡献,将研发项目申请知识产权,能促进经济发展,「读完大学后,可以不走科研路,可到银行或投资公司做分析员。」

倡在大学多旁听其他科

  他相信无论是否从事科研,科学都有助解决生活问题。自己以往与「高徒」对谈时,冀做好榜样,让学生从个人言行窥探科学家对事物的态度。「名师高徒」计画亦邀请科学家、工程师义务担任「名师」,包括港大微生物学系讲座教授袁国勇、理工大学校长滕锦光、浸会大学校长衞炳江等。


《星岛日报》教育版

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