刘智鹏:通识科改革非侧重国家 保留批判性思考

2021-02-08 15:16
刘智鹏表示,通识科改革的主题设计并非侧重于国家。资料图片
刘智鹏表示,通识科改革的主题设计并非侧重于国家。资料图片

通识科将进行改革,并将冠以新科目名称。重新冠名科目委员会主席刘智鹏表示,新课程的主题设计并非侧重于国家,亦有保留批判性思考的元素。

刘智鹏在电台节目中表示,外界或会认为新课程的主题设计侧重教导国家的正面内容,但指香港与国家不可分割亦必需教授,然后再探讨香港及国家在全球的位置及互动。他重申,主题设计并非侧重在国家,并有保留批判性思考的元素。

他又指,政治及社会问题甚为复杂,虽然学校内的教师会教导学生如何答题,但质疑学生是否真正理解,因此认为需要删减课程中的部分内容。另外,对于考评模式建议改为短题目及多项选择题,他则认为,选择题亦可以存在难度,并指不少专门行业的考试亦使用选择题。

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