杨润雄：无意设国民教育科 教师讲解一国两制应讨论各自好坏

教育局局长杨润雄表示，希望学生能认识本港的宪制地位及国家发展等，并表明政府现时暂无计划将国民教育独立成科。

杨润雄出席电视节目后表示，通识科经改革后课时减半，并删减了一半的内容，因此内容需要作出取舍，并只会列出学生需要知道的重点。他又指，希望学生能认识本港的宪制地位及国家发展等，而新课程的内容亦会聚焦香港与内地的关系，并指课程中亦有三分一谈及香港的情况。

他又指，教师在课堂上可以讨论内地发展所带来的不同情况，但强调所有讨论需建基于事实，让学生可以根据事实作出理性分析，又指老师在讲解「一国两制」时，需解释两种制度各自的好与坏，让学生自行判断。他又指，政府现时暂无计划将国民教育独立成科，并指政府曾在2012年尝试推行国民教育科，但当时引起社会讨论，并认为透过在不同科目及活动深化国民教育，效果或比独立成科较好。

杨润雄亦指，未来会加密监察课程，亦会为学校提供支援。对于局方要求学校成立国家安全教育小组，他则否认局方想成立「纠察队」的说法，并呼吁公众以「平常心」面对，又指希望全校参与国家安全，未来亦会到学校安排讲座。