教育局指中小学教员绝不能教授不符历史事实的观点

慈云山啬色园主办的可立小学，有教师称英国「为消灭鸦片」向中国发动战争，把中国禁烟却遭到英国侵略的历史完全扭曲，引发社会及教育界争议。

教育局副秘书长康陈翠华撰文提到，近日个别教师的不正确中国历史教学，部分教材的撰写方法，以及公开考试中的偏颇设题，均引起社会上极大的争议。

在中小学从事历史教育的人士亦应按学科课程要求选取有学者论说支持为主流意见的资料，以助学生从小建立人文、道德及历史方面正确的价值观。绝不能教学生以旁观者自居，或教授不符历史发展事实的观点。

教育局特意上载由专业前线教师编订的教学资源，供公众阅览，希望公众不要因为个别人士的错误而误以为所有历史教师均不专业。教育局期望能与教师及社会同携手，为学生缔造良好正面的学习环境，培养良好的品格，对国家、民族的认同感与归属感。

康陈翠华指，历史教育十分重视学生能够认清重要史事的基本内容。以鸦片战争课题为例，学生须认识鸦片战争的背景、鸦片的祸害、清廷禁烟的过程、鸦片战争爆发的导火线、战争经过、签订《南京条约》，以及鸦片战争的影响等。有关的教学材料及教科书，必须清楚和准确交代史实。另一方面，历史教育的重要学习宗旨之一是让学生在学习自己国家的历史时，从民族、文化的角度，建立对民族、国家的认同感及归属感。

学生虽然可以认识其他立场对于鸦片战争的看法，例如指称鸦片战争为中西文化冲突及英国拓展贸易结果的外国观点，但在中小学基础教育阶段，教师须清楚让学生知道鸦片战争后签的是不平等的条约，以及在1972年，香港在联合国会议上被剔出殖民地之列等等重要事实。