基层学童缺乏电子器材增学习困难 陈凯欣吁捐赠电脑支援

受新型肺炎疫情影响，全港中小学及幼稚园仍未复课。教育局吁学校善用网上平台推行互动教学，令学生做到「停课不停学」。立法会议员陈凯欣指出，很多基层学童或因家中缺乏电子器材而被迫「全面停学」，要求政府正视他们的情况，又呼吁有心人捐赠电脑助基层学童。

立法会议员陈凯欣早前联同一班基层学童家长召开记者会，反映基层学童停课期间所面对的困难。陈凯欣表示，曾有劏房家庭的学童家长反映，家中没有电脑，5名子女在停课期间只能借用家长的智能电话完成学校提供的网上习作，但完成习作需时，子女「轮候」变成「争夺」，甚至大打出手。

她又提及另一个案，指家长借用智能电话予子女完成「功课」，但功课一做就是数小时，家长根本不知道子女是用电话「打机」还是学习，忧影响子女学习进度，又自责自己学历不高未能在学校停课期间好好照顾子女学业，造成情绪困扰。

她又指，政府虽有措施支援基层学童参与网上学习，但过去几年相关策变动导致基层学童面对「支援真空」的情况。她举例指，早年曾有上网学习支援计划，透过非政府机构为基层学童提供电子器材及上网费，惟相关计划已于2018年结束。

她又指，早前联络关心基层学童的不同界别人士，并得有心人帮忙，发起基层学童「不停学」行动，希望透过捐赠电子器材予基层家庭， 助学童持续学习，支援基层学童摆脱停课期间「全面停学」的困境。她又指，希望有关行动能起到示范作用，让更多有心人主动关注及支援基层学童的情况，并希望政府当局正视基层学童在停课期间的学业困难。

陈凯欣又指，去年的社会事件加上疫情影响，学童经历停课的时间比上课的时间更多，学童的学习进度受到影响而出现不同程度落后，故当局除了要筹谋复课安排，亦有必要尽快就缩短暑假，以及9月开学后的课堂及课程安排作出调整，避免在全面复课后对学童造成巨大的学业压力。她又指，当局亦应尽早公布相关安排的详情并提出清晰指引。