团结香港基金提出6项建议 吁改革本港教育制度

为照顾学生多元学习和发展需要，教育界和业界近年大力推广职业专才教育。团结香港基金今发布首份教育研究报告，提出六项政策建议，包括加强业界和学界合作、优化自资院校的拨款机制、制定灵活的收生机制、强化高级文凭角色、促进中学应用教育的商校合作，以及强化中学阶段的生涯教育。

其中，在灵活收生方面，基金会建议自资院校非常规收生比例由5%增至15%，以吸纳未必一定符合学位一般入学要求的人才；又建议院校的指定「专业/界别课程资助计划」(SSSDP)课程，在联招以外直接取录本地生，并放宽直接取录限额。另外，基金会亦建议，适度增加联招机制下的校长推荐计划(SPN)配额，允许学位课程在不受文凭试成绩限制情况下以才能为本取录学生。

基金会今举行座谈会，本身是检讨自资专上教育专责小组主席的张炳良亦有出席。他表示今次报告不只针对应用教育，而是整个教育制度，尤其是高等教育。张炳良又指，今日的公立大学满足不了所有人需要，不希望社会大众对其他自资课程有次一等印象，需要提升自资院校课程的质素。

基金会副总干事兼政策研究院主管黄元山表示，每年升读大学的人数有限，以去年为例，仅约三分一在中学文凭试学生升读八所资助大学的学士学位课程，其馀学生修读副学位及文凭等，或直接投身职场。他指教育应做到因材施教，方能人尽其才。