校长牵头研一站式平台 体感游戏助特教生学习 获教局拨款2500万元

2024-06-25 11:20

轻度智障学校三水同乡会刘本章学校校长仇恒初(左)及教育局首席助理秘书长(特殊教育)何慕琪(右) 叶伟豪摄
轻度智障学校三水同乡会刘本章学校校长仇恒初(左)及教育局首席助理秘书长(特殊教育)何慕琪(右) 叶伟豪摄

教育局「电子学习配套计划」推行3年,有轻度智障学校校长带领团队研发一站式电子学习平台,以电子书、体感游戏等助特教学生学习不同学科,提升学习成效及课堂趣味,获当局拨款2500万元,昨举行启动礼,教育局首席助理秘书长(特殊教育)何慕琪表示,电子学习工具将特教生学习表现数据化,有利教师制订教学策略。

教育局「电子学习配套计划」推行3年。
教育局「电子学习配套计划」推行3年。
有轻度智障学校校长带领团队研发一站式电子学习平台。
有轻度智障学校校长带领团队研发一站式电子学习平台。
轻度智障学校三水同乡会刘本章学校校长仇恒初
轻度智障学校三水同乡会刘本章学校校长仇恒初
教育局首席助理秘书长(特殊教育)何慕琪
教育局首席助理秘书长(特殊教育)何慕琪
仇恒初联同教育大学等以「教得精,学得准」为目标,研发一站式电子学习平台。
仇恒初联同教育大学等以「教得精,学得准」为目标,研发一站式电子学习平台。

 

轻度智障学校三水同乡会刘本章学校校长仇恒初联同教育大学等以「教得精,学得准」为目标,研发一站式电子学习平台,例如让患有读写障碍的学生学习生字的体感游戏等,目前有10间学校试用,昨举行项目启动礼,设有摊位示范平台运作,约40间主流及特殊学校派代表参与。

平台目前已收集近2000万个学生表现数据,何慕琪受访时表示,融合教育下主流学校教师须兼顾特教生的学习情况,电子学习工具能以数据呈现各学生的学习表现,有助教师了解他们学习能力,从而制订教学策略,缩窄特教生和一般学生的学习差异。仇恒初指正研究在平台加入AI辨识教师制订的练习题目难易度等,让教师按特教生能力设计练习。

记者 卢嘉颍

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