刘世苍 - 适性扬才｜津中乐道
2024-01-22 12:01 
过去，我们有多位毕业生凭自己的兴趣和技能进入大学，而非单靠公开试成绩，例如通过学校推荐直接录取计划及校长推荐计划等。上学年本校更有学生在教师的引导下，以各项国际比赛的得奖经验及优秀的面试表现，成功在「清华大学香港推荐生计划」脱颖而出，入读清华大学化生类，正正是「适性扬才」的好例子。
所谓「适性」，就是让孩子认识自己的兴趣及能力；「扬才」就是让孩子发挥自己的强项。学校的工作，就是让孩子更能「适性」和「扬才」，而家长就是替自己的孩子找一间让他们「适性扬才」的学校。
一间能让孩子「适性扬才」的学校，必然有一套完善的养材计划。就以我校为例，本年度创办及推行多元化的活动，包括「The 1st Hong Kong English Speaking and Performing Contest 2024」、「第11届Rummikub小学挑战赛」、「仁济STEAM FAIRE 2024」、「跃动校园」慈善挑战日及才艺表演等，让学生在不同的学习领域上发挥所长。
学校除了要让学生「适性扬才」外，也要为学生做好思想准备，以便他们更能应付瞬息万变、一日千里的社会发展。「Think Positive．Do Possible」就是我们常挂在口边鼓励学生面对逆境的抗压金句。
父母期望孩子展翅高飞，但目的地应是孩子想抵达的目的地。父母只要用心物色一间校风优良、能让孩子「适性扬才」、愉快学习，并提供不同范畴，例如艺术、科技、STEAM发展成熟的学校，而非单单追捧学业成绩，为孩子带来无形压力的学校。如此，父母才能更好地装备孩子面向世界。
孩子能在「适性扬才」和思想正面的教学氛围下成长，加上努力，必有所成。科学家爱因斯坦、英国前首相邱吉尔、发明家爱迪生、著名影星汤告鲁斯如是，我们的学生，你们的子女也将如是！
刘世苍
本栏由香港津贴中学议会校长撰写；本文作者为仁济医院靓次伯纪念中学校长。
文章刊于《星岛日报》2024年1月22日教育版专栏「校长有情」。
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