教育资讯｜博士山（香港）国际幼稚园 重视学生自理能力 建立自律和自信心
2022-09-06 12:49 
「港童」现象一直是教育界关注的议题，亦令很多家长意识到培养子女自理能力的重要性，以免幼儿在过度呵护下缺乏独立能力，有碍建立自律和自信心。博士山（香港）国际幼稚园（Box Hill）总校长Ms Un Hui Cheung及学校发展主任Mrs Holly Gonzales分享了提升幼儿自理能力的方法，从而建构幼儿的责任感、自信心及独立处事能力。
提升自理能力 有助建立自信心
自理能力反映孩子的成长进程，家长应从小建立他们的个人自理能力，从而增强他们的自信心并建立正面的内在素质。Mrs Gonzales表示，小孩学习自理是成长中重要的一环，他们需要学习掌握不同的生活技能，尝试完成自己能够做的事情，例如：自己穿衣服、鞋子和收拾个人物品，从而有效地建立个人自信和自律。这能有助幼儿日后在成长过程中，愿意尝试新事物并勇于面对不同挑战。有见及此，Box Hill特别注重学生在学前教育阶段的大小肌肉发展及解难能力，更会透过不同的课堂活动帮助幼儿理解并执行简单的指令。
学懂适时放手 提供亲身尝试机会
Ms Cheung 及 Mrs Gonzales均认为现今的幼儿在家长过份溺爱的照顾下，大大错失成长的好机会。她们指：「家长给予过度的照顾，满足孩子各项的需要，为孩子决定所有事情，以致他们失去尝试自己起床、睡觉、吃饭及穿衣服等自理的机会。」学前教育阶段是培养自理能力的关键时期，只要多透过不同日常生活的锻鍊，便能有助培养小孩自律和自信心，更可同时发展他们的感觉肌能、小肌肉、沟通表达和认知概念等，对他们的成长有着至关重要的影响。Mrs Gonzales补充，如幼儿从小缺乏亲身尝试的机会或会影响其生理和体能发展，因此，她建议家长应适时放手，多让孩子参与一些简单的家务，从而建立和提升他们的自理能力及促进大小肌肉发展。
重视培育幼儿品格 提供良好学习环境
Box Hill除了重视培育学生的语言能力外，亦十分重视建立学生的内在素质，透过以幼儿为中心的学习模式，促进其全面成长，包括德育、体能、社交和情感发展。Box Hill更特意设计了品格教育「BoxHillian Qualities」，以七只可爱的小动物作为切入点，代表七种不同的内在素质，包括信心、智慧、尊重、仁爱、好奇心、创意和责任感，当中的责任感正正包涵了自理能力。Mrs Gonzales表示，学校会提供不同的机会让他们尝试自理，例如：老师会鼓励幼儿自行收拾书包、在课室内协助收拾上课物品及玩具等，过程中，当他们在遇到困难时，老师亦会适时介入并提供帮助，让孩子一步步建立更好的自理能力。
一个布置合适和安排妥善的学习环境，不但可以营造轻松愉快的学习气氛，同时更可以刺激幼儿全面的学习。Box Hill老师在设计学习环境时，会给予足够的空间和设备让学生互动和进行合作性的游戏，促进他们的活动能力和体能发展。老师亦会提供学生自我选择的机会，给予他们自主空间，让学生在自选活动时间内透过颜料、拼贴物料、沙子、泥胶和可回收物料等媒介来进行创作或实验，鼓励他们以创意的方式表达自己的情感，并提升他们对学习的主动性。Box Hill亦鼓励学生透过艺术、音乐、运动、舞蹈、角色扮演等活动，更有自信地表达个人想法和感受。
探索式教学 激发主动学习
Box Hill 源自于澳洲墨尔本，教学理念着重给予空间让孩子自由探索、启发潜能，从而培养个人自信心及提升创意。老师会因应教学主题配合不同的多感官教学活动，鼓励幼儿探索并增加互动，刺激他们的脑部发展。在学生进行活动时，老师更会细心观察他们的兴趣和能力，再悉心设计有趣的学习活动，让孩子从游戏中学习，并在活动中给予机会让他们尽情探索和表达，使他们从过程中获取成功感，自然地建立个人自信，以达至「Confident Lion」的特质。
Arabian Nights开放日 体验学习模式
Box Hill 将于9月17（马鞍山及将军澳分校）及24日（火炭分校）举办以阿拉丁故事为主题的 Open Day - Arabian Nights。Box Hill诚邀家长和小朋友一起参加开放日，到校亲身体验 Box Hill的校园生活，并与优秀的教师及团队会面。该活动将以小组形式进行，家长必须预先登记，并分时段进行参观，敬请留意。
精彩活动包括：
•Box Hill 的教育理念
•示范课堂体验
•音乐与律动
•校园环境导览
立即登记：https://bit.ly/3zOLPVC
博士山（香港）国际幼稚园暨幼儿园
电邮：[email protected]
网页：https://boxhill.edu.hk/
WhatsApp：4621 1899
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