学校忧违分拆政策 教局：新科情况特殊

出版社为公民与社会发展科课本，向学校订购提供免费优惠，虽然惠及中五学生及家长，但有中学校长担心，做法有违「分拆定价」政策，禁止学校向出版社免费索取学生用书的规定。教育局解释，新学年公民科课本供应情况特殊，出版社配合中五生需要推出优惠，不应与「分拆定价」政策混为一谈，变相「开绿灯」。

公民科课本「半卖半送」，有中学校长向本报透露，选书确有考虑中五生补购中四课本的优惠，但收到出版社的「补购表格」却发现难题，因表格列明学校以标明「免费」的「优惠价」，并须填报中四学生用书的「索取数量」，与当局「分拆定价」政策列明，学校不应向出版社索取免费的学生用书、教师用书、教材及学习材料，以及选书时须确保课本无捆绑形式销售的条文抵触，「虽然优惠有吸引力，得益的是学生，学校没有利益，但始终通告明文规范，学校订购会否跌入陷阱？」

出版界认为无抵触

翻阅有关通告，当局列明出版社不可向学校送赠教材，而为免变相捆绑销售，亦要求课本与相连学材的「套装」价格，「不应与单独购买课本的价格相同」。据悉出版界普遍认为，分拆政策只规范课本捆绑教材与学材，而非「课本捆绑课本」，故无抵触政策；有业内人士指学校如有顾虑，可放弃免费优惠，或向出版社接洽，以半价或象徵式的价钱，购买中四用书。

教育局回覆本报查询时强调，出版社因应中五生对公民科课本的特别需要，向家长提供不同优惠，「不应与『课本、教材和学材分拆定价』政策混为一谈。」当局解释，公民科课本供应情况特殊，在推行初期，未有通过评审的课本供今学年的中四生使用，而中四及中五课本在新学年同步推出，当局理解学校因应学生的学习需要，或要求中五生同时购买两级课本，温故知新。记者 梁子健

星岛新闻集团庆回归25周年专题网站，请即浏览：https://bit.ly/39AQC3m 
立即下载｜全新《星岛头条》APP：https://bit.ly/3yLrgYZ