培养阅读乐趣让孩子读想读的书

2022-04-11 12:27

上周，女儿天恩拿着十多本公主书，说可以把它们送给别人了，我感到诧异；她留下了一本公主书，我问：「你想留下这本做纪念吗？」她说：「不是，因为里面写了很多字，所以不能『give away』。」原来她计画一本都不留，真洒脱（但听起来有点无情）；时间到了，她变化了。　

大部分家长都希望女孩子别沉醉于公主书，期望她们多读点经典书籍；我们似乎对公主书存在偏见，觉得它们俗气，没有益处。

天恩小时候也很喜欢公主书，可是我知道禁止只会让她更爱公主书，孩子大多是这样，你愈不允许他们做，他们更想做，这大概与好奇心和反叛心态有关。

当时我把她的公主书放置在书柜的角落，不当眼的位置，刻意制造不方便，可是她总有方法把它们拿出来，这份「热诚」，怎可能阻到她。我尝试在「公主书看与不看」上取平衡，我不鼓励也不支持她看公主书，只在当眼位置放些我希望她看的书，制造方便，「就手」是很重要的。

天恩今年十岁了，她自动放弃公主书，这些公主是她童年的美好回忆，完成她们的「任务」了；我相信「顺其自然」，女孩子爱看公主书定有她们的缘故，或许梦想世界那儿给予她们安慰，只要我们能给予孩子多元化的好书，我深信孩子会自动调整，这不是一朝一夕的事，栽种有时，拔出也有时。

最近收到一位朋友的留言，她说囝囝终于喜欢阅读了，当时囝囝只爱看《Dog Man》系列，她有些顾虑，我对她说，我囡囡也喜欢《Dog Man》，「无为」一点，不用干预太多，静观其变，作出适当和适量的回应。

她说孩子现在喜欢读《Harry Potter》，这令她喜出望外。由《Dog Man》到《Harry Potter》的路途并不远，时间到了，我们才发现路程原来只有咫尺之间。

陈东红
作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

文章刊于《星岛日报》2022年4月11日教育版专栏「亲子同路」，原文标题为〈时间到了〉。