【台风停课有感】世上没有台风假

还记得小时候，当学生最期待的突发事件，非台风假莫属了。撇除人类是否天生有惰性这因素，相信没有太多学生会抗拒多放一天假期。无论当日是有自己最喜爱的课堂，还是有校内活动与比赛，能够躲懒多一天得一天。当然，如果因出现台风而停课的日子是需要进行默书、测验或考试，对学生来说更加是可喜可贺了，那怕只是延后一天半天也是大好之事。

因悬挂台风关系而被迫停课，对老师而言是否也是高兴的事？除了日常需追赶进度外，课程的各项大小活动其实是学校上下同工用心预备的产物。如果活动因停课而需改期，一天半天应该不是太难处理，可是在这疫症横行的世代，停课这二字对老师来说真是一天都嫌多。活动一改再改甚至要被迫取消，痛心的不只是白白浪费了的心机，还有最为重要的，是机遇，很多时候有些活动是「季节限定」、是有时限性的。错过了，可能要到下个学年才可再度举行。例如是传统节日，万圣节与圣诞节活动，又或是要预先订好场地的校运会、学校旅行与外展参观活动等，都是全校老师、教学助理与工友们一起筹谋的大型活动，取消了很是可惜。

眼见坊间有很多讨论区，每每谈及老师的工作性质，都会以「薪高粮准假期多」来形容老师的状况，笔者二十年前加入教育界，当年还是半日制上课的年代，无论是行政任务或是举办课后活动等的工作量也相对比现在轻松，每天朝七晚八的机会不是太频繁。可是随着教育改革及全日制授课模式出现，老师由早上八时当值起计，一直上课、进行课后活动及各项科组与校务会议到日落西山是常有的事。恒常工作还未计算辅导学生或与家长面谈甚至处理突发事件，其实老师这行业真的是每一天都忙得不可开交。

很多时候，老师的午膳时间其实只有二十至三十分钟，如果不是教育界同工，很难明白老师平日的辛劳。再者，大部分学校于星期六都会举办各项五花八门的活动，例如家长会、开放日、历奇训练、户外学习日等，五天工作对老师来说其实是虚妄的，因为很多时候老师于星期六即使不用回校也是在家工作，不停处理平日未有时间完成的簿本批改，所以老师这行业被称为「良心事业」，是指老师都是凭着良心办好教育。老师表面看似很多假期，其实为师者可是没有年假与例假，教育事业这工种与其他行业完全不同，很多老师真的是病了也不想找代课老师代劳进行教学，始终工作还是要自己完成的。

我们为师者，是以生命影响生命，目的是要启蒙学生，让他们可发光发亮，照耀大地。放假当然好，但对教育界来说便不是这回事了。放了一天台风假，便是少了一天与学生相处教学的日子，教学日数，真是一天也不能少呢！

黄文龙
小学副校长

教育专栏「黄副校长随笔」