【教育专栏】关键时刻

2020-08-27 12:44
资料图片
资料图片

「关键时刻」是深刻难忘的体验,那怕是巅峰或低谷。关键时刻往往带来洞察,也是呈现自己最佳状态的时刻。  

我读初中的时候,有一位张老师教我们自然科学。那天张老师谈到人的起源:「精子卵子结合,成为一个受精细胞。细胞一分二、二分四、四分八……成为胚胎,之后成为婴儿。」「一粒受精卵如果分为不同器官的细胞,为何细胞会自动自觉各归其位?」我问。「坦白说,这还是科学上的一个谜!」张老师说。那一刻,别人可能不知我内心的想法,但我认为自己问了老师也口哑哑的问题,感到骄傲不已。这个关键时刻成为我日后学习理科的动力。

另一个关键时刻,是我在大学的时候发生。大学时期我念书成绩平平无奇,记得那是我上精神科的第一课,教授对我说:「你先去单向玻璃房内,见见那位病人。」进入房间后,被安排会诊的是一个患上癫痫症和思觉失调的病人。「今次你为甚么被送到医院来?」我先发问。病人接着很详细地向我披露他的病情。会诊结束后,教授对我说:「你说话就像一个精神科医生,你有没有想过做这专科?」这一句话,其实背后有着很大的肯定和鼓励。事后想起,这关键时刻也许是启发了自己日后的发展方向。

我也有一些低谷的关键时刻。记得那时候我在医院工作,感到人事管理很有问题,于是就对一位同事吐苦水。只是那位同事顾左右而言他,她那一刻的眼神,令我知道她不是一个聆听者。那一刻我有了洞察,知道我在这部门的难处,只有很少的人会有同理心,大部分人都是因循自保度日。

其实作为一个母亲和医生,只要肯用心去观察聆听,就可以为我的孩子和求诊者创造关键时刻。至于老师和家长,更可以打破平常习惯,用心令学生和子女感到受重视和被需要,因而令他们得到鼓励启发。

掌握关键时刻的方法,就是提升个人的觉察能力。往往激发人的潜能,不总是在成功的时候,有时还会在逆境时刻;不止存在着风光时,也存在于人生的谷底:因为当真正跌到谷底时,往往反而更加认识自己,甚至把危机化为转机。

苗延琼
作者为私人执业精神科专科医生,育有两子

文章刊于《星岛日报》8月27日教育版专栏「亲子同路」

最新回应

關鍵字

相關新聞

热门文章