校长:人才子女成新生源 料缩班缓和

2024-09-16 00:00

教育局今日到全港中小学点算实际在学人数,立法会议员朱国强建议当局调整机制,为收生仅欠一两人的学校设立宽限期。
教育局今日到全港中小学点算实际在学人数,立法会议员朱国强建议当局调整机制,为收生仅欠一两人的学校设立宽限期。

教育局今日到中小学「点人头」,在各项人才计划带动下,有小学校长向本报表示,人才计划下的受养人等新来港学童成为新生源,本学年的收生情况比往年乐观,预料缩班情况将有所缓和。对于学校如何避免在「点人头」后面临缩班及出现超额教师,本身是小学校长的立法会议员朱国强建议当局调整计算核准班数机制,设立为期数个月的宽限期,让仅欠一至两名学生的学校于宽限期内招收新来港学生,而非「一刀切」决定缩班。
教育局于每年9月中,点算全港中小学的实际在学人数,以确定学校的核准开班数是否需要调整。近年本港学龄人口结构性下跌,根据教育局的文件,当局推算今年适龄小一人数有49600人,较去年下跌6%。不过,随着越来越多人才计划成功申请人安排子女来港就学,身兼小学校长的立法会教育界议员朱国强向本报表示,「人才子女」等新来港学童成为本港的新生源,今年开学后,他未闻有小学为收生而疲于奔命。
倡调整计算核准班数机制

本身是北区区议员的凤溪第一小学校长朱伟林表示,区内学校亦有接获「人才子女」的插班申请,主要集中在小二至小四。他亦指,随着新落成公共屋邨相继入伙,部分区内学生因搬迁而转至其他地区上学,「例如大埔富蝶邨二期在今年入伙,区内有些学生在暑假时已经转校。」

根据现行机制,教育局核实学校的实际在学人数后,如小学因收生不足而需缩班及出现超额教师,便会以每班23人作计算小一至小五核准班数的准则,小六核准班级数目则会延续上学年的小五核准班级数目。

对于学校如何避免「点人头」后因实际学生人数不足,而面临缩班及出现超额教师,朱国强建议当局调整机制,若有学校仅欠一至两名学生,可设立为期数个月的宽限期,让学校于宽限期内招收新来港学生,「现时的生源已经出现改变,不用急于在9月就决定是否缩班。」

他又建议当局预留弹性,让现时开设5班小一的学校自愿申请转为开设4班,以释放生源到收生情况未如理想的学校。

至于中学方面,教育局早前推算今年适龄中一人数共有68300人。津贴中学议会主席李伊莹透露,今年曾与各区中学校长了解收生情况,普遍反映实际收生数字高于预期,相信受惠于「人才子女」、新来港学生及居住内地的港籍学生回港就学。
两重读生名额宜「专位专用」

面对未来学龄人口结构性将持续下跌,她建议当局将中学两个重读生名额「专位专用」,以纾缓「音乐椅效应」,稳定学界收生。另一方面,她认为学校亦需「做好自己」,继续维持优良的教学质素。

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