未来教育与AI 竞争还是共生?
2023-05-02 00:00
(星岛日报报道)面对人工智能的急促发展,教育工作者的选择有二:「竞争与共生」。所谓的竞争,是与之对抗或逃避,笔者称之为「种外竞争」——在校园中禁止使用ChatGPT,课业要在课堂内完成,或制定不同的校规严惩违规使用ChatGPT的「作弊者」……选择这个方向的同工要思考以下的问题:我们是否真的能够抵挡它的冲击?难道所有的课业都要改在老师监察下完成?而最核心的问题是,教育的目的为何?
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(星岛日报报道)面对人工智能的急促发展,教育工作者的选择有二:「竞争与共生」。所谓的竞争,是与之对抗或逃避,笔者称之为「种外竞争」——在校园中禁止使用ChatGPT,课业要在课堂内完成,或制定不同的校规严惩违规使用ChatGPT的「作弊者」……选择这个方向的同工要思考以下的问题:我们是否真的能够抵挡它的冲击?难道所有的课业都要改在老师监察下完成?而最核心的问题是,教育的目的为何?
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