走出课室 实现全方位学习

（星岛日报报道）笔者继续分享学生在「全方位学习周」的学习成果。中文科安排学生到元朗屏山文物径，游览各式祠堂、庙宇和庭院，认识新界的历史、乡村文化和祭祀传统。学生了解到文化保育对城市可持续发展有积极的作用，有助城市均衡发展、使城市建筑多元化及增加城市的文化特质。科学科到大埔滘自然护理区考察，认识森林生态、生物多样性和自然资源的重要性，培养他们对自然环境的保护意识。